Ensayo sobre la Desigualdad Nacional

Páginas: 12 (2896 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2013



Realidad Nacional y Globalización

Ensayo
Pobreza, Desigualdad y Desarrollo Urbano


Profesor





Por:

Noviembre, 2012
Pobreza, Desigualdad y Desarrollo Urbano
“El Perú es un mendigo sentado en un banco de Oro”
Antonio Raimondi

¿Qué tan cierto es lo que alguna vez dijo Raimondi? ¿En verdad somos mendigos? Según la Real Academia Española un mendigo es1 “Una personaque habitualmente pide limosna”, y es verdad, en las calles de nuestra ciudad podemos encontrar mendigos de toda clase, desde los que se sientan en una esquina a esperar que les regalen algunos centavos hasta los que, siendo un poco más avezados, se suben al transporte público, muchas veces con una historia2, con el mismo fin; desde los que realmente sienten que no pueden salir adelante por suspropios medios y recurren a esta actividad para llevarse un pan a la boca todos los días, hasta los que han visto en ser mendigo un oficio, pues llegan a alquilar niños o inventan enfermedades y penurias para llegar a lo más profundo de los corazones de sus “víctimas” y obtienen ganancias mucho mayores al sueldo mínimo en nuestro país.
Sin embargo, excluyendo a esta minoría, nos encontramosante una ciudad que trata de buscar alguna forma para salir adelante con mucho esfuerzo, trabajo y dedicación, por lo que creo que el término “mendigo” no suele ajustarse a la mayoría de personas que, por diversos motivos, no cuentan con los recursos necesarios para poder salir de una vez de la pobreza.

¿Qué tan pobre es nuestro país?
Como bien lo menciona el INEI (Instituto Nacional deEstadística e Informática) existen dos formas en los que se puede determinar si nos encontramos en estado de pobreza o extrema pobreza: el método monetario y el método multidimensional.
La mayoría de los estudios, haciendo referencia al año pasado, hubiera dicho que la pobreza en nuestro país está alrededor del 30%, o que incluso es menor a este porcentaje debido a que, al parecer, aproximadamente el70% de las familias tienen un ingreso per cápita mayor a los S/. 260 mensuales que se requieren para decir que se puede cubrir con las necesidades de una canasta básica, pero, ¿en realidad S/. 260 mensuales por persona son suficientes para que en un hogar no se viva en pobreza? Como se puede ver en el siguiente cuadro, alrededor de un 10% de la población total de nuestro país llega a padecer dealguno de los problemas asociados con la pobreza, es decir la carencia de alguna de las necesidades básicas para tener una condición de vida digna, y no son reconocidos como pobres por el Estado.
Cuadro N° 13: La Pobreza Multidimensional


La Educación: ¿Nuestra principal aliada contra la Pobreza?
Como bien sabemos, la educación en nuestro país es paupérrima, tanto así que alguna vez, elhasta hace poco embajador peruano en Argentina, Nicolás Lynch afirmaba en una de sus publicaciones: “Los resultados someramente señalados nos dan cuenta del panorama desolador de la educación peruana y del fracaso de los múltiples programas de reforma parcial realizados, en especial de los llevados adelante en la década de 1990, durante la dictadura fujimorista”4 cuando en una evaluación realizadaantes del año 2006 tan sólo 2,837 docentes sobre un total de 95,219 por plazas como profesores en diferentes escuelas en todo nuestro territorio, lograron tener una puntuación aprobatoria (cabe precisar que incluso muchos de los “desaprobados” fueron asignados a distintos puestos de enseñanza) y que el puntaje promedio fue de 11.923… sobre 40 puntos.
Entonces, si la situación de nuestrosprofesores es aquella, ¿cómo podemos esperar que la educación en nuestro país sea nuestra impulsora? Pues, pareciese que sólo nos queda esperar a que el Estado tome cartas en el asunto e incremente el presupuesto asignado a la educación para que de una vez por todas podamos contar con una educación pública decente, ya que si las nuevas generaciones comienzan a recibir un mejor nivel de educación, las...
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