ensayo sobre la diversidad

¿CÓMO EL DOCENTE PUEDE ATENDER ADECUADAMENTE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN UN AULA DE EDUCACIÓN BÁSICA?

Para saber cómo debe ser atendida la diversidad es primordial saber ¿Qué es la diversidad? y¿Qué es una cultura?. La diversidad es un término que proviene del latín diversitas, es una noción que hace referencia a la diferencia, a la diversidad, a la abundancia de cosas o personas distintas, Lacultura es un conjunto de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios que utilizan para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

Unavez entendido estos dos conceptos puedo comenzar a hablar sobre que es la diversidad cultural, con esto me refiero a la convivencia e interacción entre distintas culturas. En México existe una grandiversidad cultural pero lamentablemente los maestros de educación básica no saben cómo atenderla adecuadamente.

Es por ello que he elegido como tema la pregunta principal ¿Como el docente puedeatender adecuadamente la diversidad cultural en el aula?, una respuesta sencilla respuesta que conlleva otros aspectos de suma importancia que hacen la diferencia entre una buena intervención pedagógica yuna mala intervención pedagógica, pedagogía entendida como la persona que conduce al niño (En término griego paidagogós).

Un dato relevante e importante es que muchos docentes que están al frentede un aula carecen de conocimientos pedagógicos, ética, vocación, interés por la investigación y motivación por algunas dificultades que se presentan al atender a la diversidad cultural.

Esnecesario que el gobierno brinde la cobertura en educación, que mande maestros capacitados, con una buena actitud positiva y pasión por su trabajo, un docente que esté siempre dispuesto a aprender, que seaflexible, abierto a los cambios, tenga interés por investigar, por buscar estrategias para la mejora de la educación de los pequeños, que mantenga siempre una actitud positiva, en pocas palabras un...