Ensayo sobre la Educacion Social

INTRODUCCION:
En este ensayo tratare el tema antes mencionado en clase de Técnicas Participativas; que es la didáctica específica para la educación social , Así como también las características dela intervención en educación social, y los procesos de enseñanza – aprendizaje de la misma educación social .

Como ya habíamos visto en anteriores clases sobre el tema de la educación social, lacual podemos definir, como un conjunto de procesos formativos no formales que tienen como sujetos prioritariamente a personas y colectivos en situación de conflicto social.
Como sabemos también laeducación viene desde que estamos pequeños, hasta que estamos adultos, estamos en educación constante de tres tipos: la educación Informal, Formal y no Formal, tal es el caso de la ya antes mencionadaeducación social que va dirigida a todos los subgrupos de la sociedad.
Pero que método podemos utilizar para el buen entendimiento de una educación social impartida tanto en medios institucionalescomo en los que no lo son? Un método muy favorable seria la didáctica pero ¿qué es la didáctica? …












Según Carrasco “las teorías didácticas serán siempre normativas, no selimitaran a explicar lo que es la enseñanza, sino que indicaran como actuar en ella mediante normas que orienten la acción de enseñar para alcanzar determinados objetivos” ,con base a esto, la podemosdefinir como los procesos de enseñanza- aprendizaje cuyo objetivo es determinar la manera de enseñar tomando en cuenta la teoría y la práctica, de manera que se propicie la integración y la participaciónde los alumnos, haciendo uso de materiales y técnicas específicos que coadyuven al alcance de sus objetivos. Un ejemplo serian las dinámicas de grupo en las que hemos participado o bien hemos llevadoa cabo, y el material que se utiliza para tales actividades, es también necesario para la realización de dichas actividades de integración y practica para llevar una educación más entendible entre...