Ensayo sobre la Importancia de la Memoria en el Proceso Educativo

Ensayo sobre la Importancia de la Memoria en el Proceso Educativo
Introducción
Sabemos que en la actual sociedad ha tomado gran importancia el conocimiento que cada individuo posee, y como, éste puede ayudar al desarrollo de una población, pero, sabemos que el conocimiento se adquiere en el proceso educativo y todo depende de como en la vida estudiantil se logren asimilar los conocimientosbrindados por el profesor.
Siendo los profesores los llamados a enseñar a los futuros profesionales del país, teniendo en cuenta que estos serán los que los coloquen en las vías del desarrollo, se debe tomar en cuenta como los profesores facilitan la memorización de conocimientos a los estudiantes y como participan en la relación del aprendizaje y la enseñanza, además, como el alumno formando parteactiva de esta relación logra desarrollar las capacidades necesarias para que la memorización no sea un problema.
Por eso en el siguiente trabajo analizaremos como se desarrolla el proceso educativo, que factores intervienen en él y como la memorización se destaca y pasa ser parte fundamental en este proceso, porque, la memorización es una capacidad humana que todos poseemos, es la capacidad deadquirir, almacenar y recuperar información, gracias a ésta somos quienes somos ya que sin memoria sería muy difícil poseer una identidad



Desarrollo
La mayor parte de nuestra vida la pasamos dentro de un aula, siendo que el estudiar es uno de los principales hechos de nuestra vida diaria, la búsqueda del conocimiento es imprescindible en las sociedades actuales ya que se puedecaracterizar a una por la formación que esta posea, por eso a lo largo de nuestra vida pasaremos por varias instituciones creadas para ayudar al estudiante en este proceso, pero, el principal encargado de impartir el conocimiento es el profesor.
El proceso educativo es el conjunto de actividades y experiencias, en la Antigua Grecia se conocía a este proceso como “origen y desarrollo del niño”. La relaciónentre el profesor y el estudiante, más conocida como pedagogía, es la más importante, porque el estudiante es quien busca una formación adecuada y el profesor es quien brinda de manera clara y responsable el conocimiento; a lo largo del tiempo este proceso educativo ha ido variando, actualizándose, para que de esta manera el conocimiento sea asimilado de mejor manera por el estudiante.
Se haplanteado que el proceso educativo es la adquisición de habilidades, la instrucción y la corrección. Para poder lograr este fin se utilizan varias teorías, cuya finalidad es conseguir que el aprendizaje sea el mejor. Por ejemplo:
La teoría naturalista: ha dicho que la naturaleza del hombre es el principal elemento del proceso
La teoría comunitario-personalista: es aquella comunidad educativaformada por el maestro y alumno
La enseñanza y el aprendizaje forman parte de la búsqueda del conocimiento, siendo estos requisitos por los cuales todo estudiante debe pasar, esta es una relación de causa efecto ya que el profesor enseña transmitiendo los conocimientos y el estudiante debe ser quien aprenda estos conocimientos memorizándolos, además la evolución de la educación ha hecho que elprofesor también enseñe a aprender y enseñe a pensar, preparando a los estudiantes para que asimilen los conocimientos y los contenidos de mejor manera además de generar procedimientos para que dentro y fiera de la institución sigan aprendiendo.
Es aquí en donde la memorización pasa a formar parte principal del aprendizaje, ya que todo proceso debe tener una evaluación, la cual ayude al profesor amostrar el nivel de los estudiantes frente al conocimiento impartido, aquí nuevamente la manera en que el profesor imparta la información jugara un papel fundamental en la memorización, pero, también es importante la manera que el estudiante tome nota y de como estudie esa información, además, del compromiso que él tenga, ya que también el éxito del profesor posea sobre el estudiante dependerá del...