Ensayo Sobre La Interdisciplinariedad En La Mecatrónica

Películas como "Terminator", "Inteligencia artificial" y "Yo robot" ampliaron el panorama acerca de un hipotético mundo futurista atestado de robots inteligentes que presentan rasgos humanos, que se usan en las guerras, que quieren exterminar a la "raza humana" o, en los casos más entusiastas, que presentan sentimientos. Aunque la creación de un prototipo de robot semejante al de las películas deciencia ficción quedará en las manos de futuras generaciones de científicos, en la actualidad, el avance tecnológico ha permitido que la robótica produzca máquinas ¨inteligentes¨ más sofisticadas. Esta disciplina integra los conocimientos esenciales (recursos teóricos y técnicos) de diversas áreas disciplinarias, con los cuales dirige su ciclo de producción. Por eso, debido a que lainterdisciplinariedad es importante en el desarrollo de la robótica, resulta conveniente precisar los aportes de algunas de las disciplinas que la complementan para entender como estas influyen en ella. En el siguiente texto se presentarán los aportes de la Ingeniería Informática, la Sociología y la Gestión Empresarial a la robótica.
El primer aporte a la robótica lo brinda la Ingeniería Informática con eluso de sus recursos, tanto teóricos como técnicos, en el diseño, construcción y mejoramiento de la máquina para dotarla de un funcionamiento automatizado. En primer lugar, esta ingeniería proporciona el conocimiento para utilizar software especializado en el diseño del robot, que facilitan el trabajo para construirlo y para manejarlo desde una computadora. Estos software´s o programas incluyen unaserie de herramientas virtuales, que permiten simular la apariencia y el movimiento del robot que se espera construir, y además, permite implementar comandos o instrucciones digitales que dirijan su funcionamiento. Un ejemplo de estos software´s es el sistema Robotics Studio de Microsoft, que fue presentado en el 2006 y es usado por ingenieros y aficionados por su plataforma interactiva que esfácil de usar para diseñar robots. En segundo lugar, la Ingeniería Informática brinda a la robótica conocimientos teóricos sobre inteligencia artificial, que le permite construir chips especializados en la elaboración física de la máquina. Un chip puede entenderse como un conjunto de circuitos integrados fabricados para controlar y dirigir un sistema de cómputo; en el caso de la robótica, el chip actúacomo el cerebro del robot (entendido como el material físico) y le dota de motricidad al conectar diversos aparatos electrónicos a este chip. Virtualmente(o digitalmente) el chip desarrolla una clase de inteligencia o razonamiento en el robot para que pueda tomar decisiones, “leer" actos humanos (y reproducirlos) y, dotarle también, en los casos más optimistas, de emociones que le depersonalidad. En la actualidad, el proyecto científico Human Brain Project prevé, para el 2018, "la creación de robots con sofisticados "chips" a modo de cerebro humano para hacerles conscientes de sus emociones y su entorno"(EFE 2010).

Otra disciplina que aporta al desarrollo de la robótica es la Sociología, que brinda dos aportes importantes, tanto en el campo técnico como en el laboral, al ayudar aemplear técnicas sociales para la buena comunicación del grupo (campo laboral) y para la realización de un prototipo de androide (robot con apariencia humana). Como primer aporte, se encuentra la facultad de adoptar una comunicación empática, donde ingenieros de distintas disciplinas puedan comunicarse adecuadamente y crear así un ambiente propicio para la fabricación de robot. Esto se logra con el usode códigos lingüísticos comunes y efectivos (lenguaje claro y uso de terminología técnica) en las relaciones de los ingenieros en un grupo. En consecuencia, se crea un ambiente interdisciplinario que promueve la completa realización del proyecto (creación del robot). Un segundo aporte es el empleo de conocimientos acerca de las expresiones humanas en las relaciones interpersonales. Estos...