Ensayo sobre la película "La ola"
Páginas: 2 (486 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2014
Resumen
La Historia de la narración “La Ola” se fundamenta en el experimento que originalmente fue llamado “La Tercera Ola” y sucedió en Cubberley Senior High School en Palo Alto, California, enMarzo/Abril 1967. El maestro Ron Jones escribió un relato corto sobre la experiencia y fue publicado en 1976. Siguió la película para televisión ("The Wave") en Octubre de 1981. Así mismo fuepublicado el libro “The Wave", en 1981, basado en la película y escrito por Todd Strasser (Morton Rhue). Este libro es leído por muchos estudiantes en los colegios en todo el mundo. En la primavera del 2008,el director alemán Dennis Gansel's ubicó la historia en una escuela contemporánea en Alemania con su popular película "Die Welle", la cual será el tema de este trabajo.
Las lecciones que se puedenaprender de LA OLA son simples, pero de mensajes excelentes para facilitar la discusión de temas difíciles y sensibles, como: el surgimiento de los nazis y otras sociedades totalitarias y lasatrocidades que realizan, la psicología de los líderes y los seguidores, cuando la pasión por la causa de una persona lleva a la intolerancia y la persecución de otros, extremistas políticos y gruposreligiosos, cultos, pandillas, intimidación, etc.
INTRODUCCION
La creación de un grupo (“LA OLA”) comienza como un inocente y simple ejercicio para los estudiantes de un liceo a fin de trabajarjuntos y mostrar su verdadero potencial. A medida que transcurren los días, se suceden algunas cosas de pasmosa complejidad que van creciendo a medida que van perdiendo control del mismo. Va desde crearnombres y logos hasta pintar grafitis por la ciudad y peleas con un grupo ajeno a la escuela denominado los “anarquistas”.
En las líneas siguientes haremos un análisis de la película desde el puntode vista de la didáctica, el método utilizado por el profesor Rainer y los resultados del mismo.
ARGUMENTO DEL FILM
Durante una semana de actividades el instituto desarrolla proyectos de aula...
La Historia de la narración “La Ola” se fundamenta en el experimento que originalmente fue llamado “La Tercera Ola” y sucedió en Cubberley Senior High School en Palo Alto, California, enMarzo/Abril 1967. El maestro Ron Jones escribió un relato corto sobre la experiencia y fue publicado en 1976. Siguió la película para televisión ("The Wave") en Octubre de 1981. Así mismo fuepublicado el libro “The Wave", en 1981, basado en la película y escrito por Todd Strasser (Morton Rhue). Este libro es leído por muchos estudiantes en los colegios en todo el mundo. En la primavera del 2008,el director alemán Dennis Gansel's ubicó la historia en una escuela contemporánea en Alemania con su popular película "Die Welle", la cual será el tema de este trabajo.
Las lecciones que se puedenaprender de LA OLA son simples, pero de mensajes excelentes para facilitar la discusión de temas difíciles y sensibles, como: el surgimiento de los nazis y otras sociedades totalitarias y lasatrocidades que realizan, la psicología de los líderes y los seguidores, cuando la pasión por la causa de una persona lleva a la intolerancia y la persecución de otros, extremistas políticos y gruposreligiosos, cultos, pandillas, intimidación, etc.
INTRODUCCION
La creación de un grupo (“LA OLA”) comienza como un inocente y simple ejercicio para los estudiantes de un liceo a fin de trabajarjuntos y mostrar su verdadero potencial. A medida que transcurren los días, se suceden algunas cosas de pasmosa complejidad que van creciendo a medida que van perdiendo control del mismo. Va desde crearnombres y logos hasta pintar grafitis por la ciudad y peleas con un grupo ajeno a la escuela denominado los “anarquistas”.
En las líneas siguientes haremos un análisis de la película desde el puntode vista de la didáctica, el método utilizado por el profesor Rainer y los resultados del mismo.
ARGUMENTO DEL FILM
Durante una semana de actividades el instituto desarrolla proyectos de aula...
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