ENSAYO SOBRE LA PRUEBA ENLACE

 LA PRUEBA ENLACE
La prueba ENLACE es un examen que se hace cada año en México, fue administrada en México por primera ocasión en junio de 2006 por la secretaria deeducación pública (SEP), a todas las escuelas públicas y privadas de nivel básico; para conocer el nivel de desempeño en las materias de español y matemáticas y a partir del 2008 también se aplica lamateria de ciencias naturales. En 2009 se aplicó la materia de Formación Cívica y Ética, en 2010 Historia, en 2011 Geografía y últimamente, en 2012, de nueva cuenta, Ciencias Naturales. En este año,2013, se aplico Formación Cívica y Ética. Bajo la necesidad de una cultura de planeación y evaluación es que podemos ubicar el surgimiento y desarrollo de la Evaluación Nacional del Logro Académicoen Centros Escolares, mejor identificada por sus siglas: ENLACE que, como se mencionó, fue administrada en México por primera ocasión en junio de 2006. De acuerdo con la SEP,  este examen a granescala “representa la acción evaluativa de mayor dimensión en el Sistema Educativo Nacional en virtud de dos razones fundamentales: la cantidad de pruebas diferentes que se aplican y la cobertura quetiene.”
Un problema recurrente al que se enfrenta nuestro sistema educativo es la falta de una cultura tanto de planeación como de evaluación participativas. Si uno de los objetivos principales del tansonado enfoque de la educación basada en competencias es el aprendizaje significativo,  el tema de la evaluación se torna prioritario en cuanto a la detección de desigualdades cualitativas delsistema educativo y del propio hecho de aprender desde una perspectiva más integral en la era del conocimiento y profesionalización. De esta suerte, y centrándonos por lo pronto en la evaluación, cabebuscar  una definición de cultura evaluativa, que trascienda el concepto tradicional y reduccionista de obtener una nota o calificación en una boleta, luego de responder un examen que “mide” nuestros...