Ensayo Sobre La Realidad Educativa En El Aquí Y Ahora

Páginas: 11 (2724 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2012
El vergonzoso presente de la educación chilena.


Durante gran parte del año pasado, Chile entero puro apreciar como los jóvenes levantaban un movimientos con ideas y argumentos fuertes y que además contaba un gran respaldo ciudadano, ya que sus intenciones representaban lo que muchos querían exigir hace tiempo y que por distintos motivos no se llevo a cabo. Hoy cuando se comienza un nuevo añoy se sacan conclusiones de todo lo sucedido el 2011, es importante realizar un análisis para que explique las motivaciones que tienen estos estudiantes para comenzar una lucha justa por sus derechos.

Si bien existen personas que creen que lo del año pasado fue una pérdida de tiempo y que sólo sirvió para perder clases y para atacar a un presidentes en sus primeros años de gobierno, peroexisten argumentos de sobra para demostrar que eso no es así y que aparecen al observar detalladamente la realidad de la educación en Chile hoy en día, lo cual muestra que esta lucha que se inició el año pasado y que aún no termina está completamente justificada.

Hoy en Chile y desde hace mucho tiempo, esta siendo manejado por un determinado sistema económico, el cual es el capitalismo, cuyoprincipal fin es el hecho de acumular riquezas, además este concepto va acompañado del neoliberalismo, cuya consigna es la de “éxito y consumo”. Claramente estas dos ideas parecen bastantes inocentes sin son manejadas dentro de un contexto de empresas, negocios, etc., pero cuando estos dos conceptos son llevados a la educación generan un ambiente en el cual todo aquello que se miraba con ojos de vocacióny ayuda social, pasa a ser entendido como un negocio y de los mejores que se podría tener. Este fue la metamorfosis que sufrió el sistema educacional en Chile durante las últimas décadas del siglo pasado, cuando irrumpieron estas ideas modernistas en el área educacional. Lo cual dio el pie para que nacieran los establecimientos educacionales privatizados y así también las universidadesprivatizadas, lo cual genera todo este problema que se tiene en la actualidad. Ya que para tener un “éxito asegurado”[1] debes pagar por eso, es decir debido al sistema neoliberal que maneja los hilos de la educación nacional, los estudiantes pasan de ser educandos a ser clientes y el título, ya sea de cuarto medio o una carrera universitaria pasa a ser un producto, Cosa que sin lugar a dudas no puede serasí, la educación es un terreno en donde no debe existir el dinero como discriminante para alcanzar o no un logro y eso es justamente lo que esta pasando hoy en día. Es justamente por este motivo que existen jóvenes que deben desertar de sus carreras por que no pudieron competir económicamente con sus compañeros, aún cuando si podían hacerlo académicamente, ejemplo que sucede semestre tras semestreen el entorno cotidiano y que debe ser cambiado, ya que la educación en el Chile de hoy es visto por todas las instituciones que la manejan, como un privilegio en vez de un derecho.

Antiguamente en los colegios se creaban sujetos con distintas capacidades, por ejemplo se daban cursos de carpintería, lo cual generaba que los estudiantes que se estaban formando fueran sujetos capaces de elegir elcamino que ellos querían tomar para el resto de sus vidas, es decir se preocupaban de las particularidades y de que fueran libres de elegir entre un abanico de elecciones, a diferencia de lo que ocurre hoy, en donde todos los alumnos[2] son vistos como una caja inerte que hay que llenar con los contenidos justos y necesarios, para que al momento de egresar trabajen en lo que se necesita y no enlo que se quiere, es por eso que a diferencia de lo que sucedía antiguamente en las escuelas, hoy las actividades artísticas cada vez de disminuyen más, ya que lo que necesitan aquellos que se encuentran en las instituciones más poderosas, son individuos que tengan desarrollado sólo su lado lógico y que sean capaces de repetir y memorizar ordenes, no sujetos que sean capaces de formular y crear...
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