ENSAYO SOBRE LA SALUD
ASIGNATURA DE FISICA
SEGUNDO PERIODO
ESTUDIANTE:____________________________________________________________ CURSO _______
INTRODUCCIÓN.
De acuerdo con el SistemaInstitucional de Evaluación, aquel estudiante con desempeño bajo le serán asignadas acciones pedagógicas de apoyo, las cuales serán valoradas en la fecha acordada según cronograma determinado porcoordinación académica; Con lo anterior se busca subsanar las dificultades que el estudiante presenta.
DIAGNÓSTICO DEL ESTADO ACTUAL DEL ESTUDIANTE
El estudiante presenta dificultad en aplicar conprofundidad las descripciones de los cambios de un sistema físico de forma cualitativa y/o cuantitativa.
OBJETIVO
Cumplir con lo dispuesto por el sistema de evaluación del colegio mediante lasactividades de mejoramiento para que el estudiante pueda superar las dificultades que ha presentado durante el periodo y que serán sustentadas a través de la evaluación general final.
DIFICULTADESPRESENTADAS
TEMA
ACTIVIDADES DE
NIVELACION
CRITERIO DE
EVALUACION
FECHA DE
PRESENTACIÓN
Dificultades en la exposición oral o escrita de opiniones y/o argumentos que expliquen diferentessituaciones físicas.
Descripción del movimiento.
M.R.U
M.U.R.A
Responder y sustentar las diferentes preguntas de un cuestionario presentado sobre situaciones físicas
El material se puede fotocopiar con laseñora Fanny(pág. 56 de las copias)
Evaluación oral en grupo ( todos los estudiantes deben participar)
De acuerdo al cronograma institucional
Los conceptos físicos propuestos son confusos oincorrectos.
Descripción del movimiento.
M.R.U
M.U.R.A
Elaborar un glosario y un mapa conceptual de los conceptos involucrados en el tema en cuestión
Evaluación oral en grupo ( todos losestudiantes deben participar)
De acuerdo al cronograma institucional
la fundamentación matemática involucrada, en la solución de los problemas se observa dificultades en el razonamiento matemático y en la...
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