Ensayo sobre la superación de la pobreza

 “Superación de la Pobreza”
Fecha: 29/11/2013

Introducción:
En este ensayo abordaremos la intervención social del estado en apoyo al bienestar social de Chile, enfocándose y dando énfasis a la superación de la pobreza. Para ello, se desarrollaron diversas políticas sociales para las acciones concretas, en apoyo a la ciudadanía popular, buscando influir en la situación de los sectores másnecesitados de cada sociedad, produciendo efectos que reviertan la pobreza.
Una de las políticas sociales que debe tener mayor importancia y relevancia, desde mi punto de vista, es la que plantea el acceso público a la educación de calidad. Este mandato, se debe canalizar y dirección desde el estado a la nación más vulnerable, utilizándola como herramienta efectiva, en el desarrollo delbienestar de las familias. Es por ello, que a modo de ejemplo, planteare la propuesta del gobierno de Salvador Allende G., ya que, me parece interesante como proyectó esta política social con reforzamiento intelectual, enfocado a los niños y jóvenes con carencias socio-económicas, con un estado subsidiario como modelo de desarrollo, adoptando como prioridad la superación de la pobreza, disminución denecesidades primarias, mayor igualdad y equidad social.
Desarrollo:
Puedo argumentar que, se requiere una política social que se adopte y contribuya con la integración de los sectores de la sociedad en situaciones de pobreza o exclusión para la superación de la pobreza. El estado subsidiario, como principal agente social debe planificar, desarrollar, asegurar sustentabilidad, administrar ylegitimar acciones sociales para superar la pobreza, implementando orientaciones que vayan en beneficio de las familias más pobres. Esto es un rol del estado, donde debe intervenir de manera continuada y sistemática. Sin embargo, tenemos el problema de la centralización económica, por nuestro sistema económico capitalista, lo que no permite que haya equidad social.
Para revocar la pobreza, nodebemos pensar que con solo el hecho de tener trabajo, la familia a dejado de ser pobre, ya que, esto desviaría la dirección de la políticas sociales, ya que, su objetivo central es la inversión en el capital humano, para así, lograr el desarrollo de sus capacidades, contribuir con la erradicación de la pobreza y su sustentabilidad en el tiempo, con esquemas de seguridad social. Paralelamente, sedebe avanzar hacia una sociedad más igualitaria para las personas. La herramienta que utilizaré para explicar la superación de la pobreza, es poner énfasis e invertir mayores recursos a la educación, ya que, ésta permite tener una igualdad de oportunidades, ingreso estable, Instrucción formal, poder acceder a mejor calidad de empleos remunerados e inserción social en el futuro.
Se debeasegurar como derecho de todos los chilenos, con ello, podemos concebir la acción educacional y cultural del gobierno, como un proceso integral de atención a las necesidades básicas de los estudiantes, promover en ellos una amplia solidaridad social y motivarlos con las grandes metas propias de la construcción de la nueva sociedad. Con ello evitamos que un grupo de elite reducido, perteneciente a losestratos altos, alcance un desarrollo social cultural e intelectual, diferente de los sectores populares, marcando aún más las clases sociales.

Además del importante rol del estado, no olvidare la relevancia de la participación en las decisiones de optar por las políticas públicas propuestas, por parte de la sociedad civil, decidiendo por las que sean más adecuadas para el pueblo con respecto asus necesidades básicas y primarias. Es fundamental que se manifieste la actividad ciudadana, ya que, por este medio puede haber una integración social y equidad social, lo que permitiría que no se concentrara el poder socio-económico y cultural.
La educación será la estrategia de la sociedad para superar la pobreza, teniendo como objetivo final la calidad de vida y bienestar de la...