Ensayo Sobre La Videoconferencia

La videoconferencia se puede definir como un sistema de comunicación en lugares distantes y simultáneos que permite reuniones e intercambio de información siendo una combinación tecnológica, la cualnecesita un ordenador, con un software, una cámara de video y una conexión a internet de buena calidad; por lo tanto la videoconferencia es un recurso de apoyo didáctico, del cual deberíamos conocery utilizar todas las herramientas que estén a nuestro alcance, evaluarlas y aplicarlas correctamente en el momento y el lugar adecuados. Existen diferentes tipos de videoconferencias; en el primerformato intervienen los grandes sistemas de videoconferencia, de alta calidad de imagen y sonido, con emisión por satélite que llegan a varios y lejanos países. Un segundo formato tecnológico es lavideoconferencia mediante codificador/descodificador y un tercero es el formato mediante ordenador personal. La videoconferencia es una herramienta flexible y polivalente, esta tiene ventajas einconvenientes. Las herramienta pueden ser para el aprendiz, la interacción social, la consulta, el apoyo a la educación especial, para alumnos enfermos o itinerantes, como integradora de las TIC, de gestiónpara los directivos, para el desarrollo del staff de la organización, para la comunicación familiar y para el campo medico-asistencial. En la videoconferencia hay aspectos técnicos que se debenconsiderar como; los elementos que la componen el monitor o pantallas, cámaras, micrófonos, velocidad y el soporte necesario. A su vez las ventajas fundamentales para el contexto educativo pueden ser; todaacción didáctica debe ser planificada, la interacción con expertos que normalmente son inaccesibles en un aula de clase facilita a los estudiantes la experiencia de poder escuchar y dialogar conalguien de prestigio y significación social, aumento de la motivación, propuestas pedagógicas para un aprendizaje significativo para un mejor nivel de retención de los conocimientos, mejorar las...