Ensayo Sobre Liderazgo

Liderazgo y dirección, herramienta metodológica
con enfoque de género.
Alejandro E. Labastida

Marco de referencia
Objetivo
Encuadre normativo y conceptual
Aprendizajes para un liderazgo eficaz
Perfil de una líder
Conclusiones
Glosario
Bibliografía.

Marco de referencia
En este trabajo se aborda un tema sobre liderazgo y dirección; se trata de un proceso deautoeducación de siete etapas de trabajo metódico y reflexivo; a partir del cual se accede a un mejor desempeño como líder. Esta temática se introduce desde la perspectiva de género también conocida como enfoque de género, destacando la categoría socioeconómica llamada: empoderamiento de las mujeres.
Mediante un ejercicio exploratorio se trata de visualizar: administración y perspectiva de género, comouna de las herramientas para coadyuvar en el proceso de empoderamiento, a través de una práctica retrospectiva sustentada en una metodología tan sencilla como útil.
Actualmente la lucha de las mujeres por hacer valer sus derechos, poco a poco ha permeado las estructuras decisorias y sus voces, que históricamente han sido calladas, reprimidas e ignoradas, ya se escuchan, ya tienen logros, a pesarde la poca atención de un mundo hecho y manejado por hombres, en medio de un contexto histórico complejo, en el que las mujeres, por su condición de género, llevan la peor parte.
Actualmente, a nivel internacional existen instancias jurídicas e institucionales para defender y respetar los derechos de las mujeres. Ellas siempre han desempeñado un papel protagónico, en los diversos ámbitos de lavida, (La empresa, la familia, y el espacio privado –hogar- reservado por los hombres para las mujeres). Ahora es tiempo de reconocer y respetar todos sus derechos, por lo que urge una concientización de los hombres para corresponder a esa añejísima deuda histórica con las mujeres.
Por estas razones se da la orientación hacia el tema de empoderamiento de las mujeres, como una invitación asensibilizarse sobre temáticas de género, referente a la perspectiva de género y sus beneficios. Porque lo que se hace a las mujeres nos lo hacemos a nosotros los hombres. Es tiempo de desterrar todos los tipos de violencia, abusos e inequidad de género contra las mujeres. Este proceso de cambio o no ha sido fácil por la sinrazón de los varones al imponer su sistema patriarcal, lo que hace aún másurgente que nunca “transversalizar” asignaturas como la administración, el trabajo y otras materias con enfoque de género. Tal es el mensaje en este breve documento.
Objetivo
El propósito de este esfuerzo académico y formativo consiste en un modesto ejercicio acerca de liderazgo y dirección, enfocado desde el concepto de “empoderamiento” de las mujeres a partir la perspectiva degénero. Al unir estas dos categorías socioeconómicas (una de la administración y la otra de género), se busca sensibilizar un poco sobre la importancia de las temáticas de género.
Con esta intencionalidad seguir haciendo conciencia acerca de la desigualdad de género a partir de las brechas existentes entre mujeres y hombres, y que va desde la educación, salud, trabajo, participación política,vivienda, tierra, entre otros aspectos del desarrollo. Todo lo cual es parte de la lucha de las mujeres por reivindicar sus derechos e iniciar la transversalización de la perspectiva de género en todos los ámbitos. (La economía, política, educación, cultura …)
La invitación a introducirnos a este magnifico y oportuno tema lleva implícito el deseo de todas y todos en despertar nuestras capacidades parala indagación, reflexión, autoestudio, actualización y, mayor conocimiento sobre temáticas de género desde las variadas disciplinas del conocimiento, en este caso desde la administración y organización para el trabajo, contando con el apoyo (testimonio) de una mujer líder.
Encuadre normativo y conceptual
Este trabajo recoge ideas básicas de “liderazgo y dirección” y a la imaginación llega...