Ensayo sobre machuca
Páginas: 3 (672 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2011
SILABO
DIAGNOSTICO COMUNITARIO
I. DATOS GENERALES
1.1. Facultad: Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología
1.2. Escuela: Psicología
1.3. DepartamentoAcadémico: Psicología
1.4. Semestre Académico: 2011 - I
1.6. Ciclo: IX – Turno Noche
1.9. Profesor: Lic. Juan Carlos Contreras Velásquez.
1.10 Pre-requisito: PsicologíaComunitaria
II. SUMILLA
La presente asignatura tiene como propósito ampliar la comprensión de las diversas estrategias de diagnóstico comunitario desde el rol del psicólogo en el campo social.Pretendiendo no sólo circunscribirse al terreno convencional de la salud mental, sino posicionarse como un actor estratégico en el desarrollo social frente a las demás disciplinas sociales. Elcriterio utilizado en la selección del marco metodológico está determinado por el carácter operativo de dichas técnicas, lo cual permitirá al estudiante poseer un conocimiento útil en el ejercicio prácticode la profesión.
El análisis de involucrados, el mapa de poder, los grupos focales, etc., serán algunas de las herramientas que se aplicara en el trabajo comunitario, teniendo como ejetransversal la participación de la población en el proceso de la elaboración. Así mismo, el curso buscara ampliar el horizonte de acción respecto al vasto campo social, conociendo la importancia de losdiversos actores sociales, donde las diversas propuestas de intervención deben preceder al diagnostico previo de la comunidad.
III. OBJETIVOS
Objetivo General:
Conocer y aplicar lasprincipales técnicas de diagnóstico participativo, promoviendo un adecuado criterio de análisis de la realidad, donde la coherencia y la planificación sean los componentes esenciales en las propuestasde intervención.
Objetivos Específicos:
1. Promover un adecuado nivel de análisis de la realidad social.
2. Conocer y aplicar técnicas de diagnóstico participativo en diversos...
DIAGNOSTICO COMUNITARIO
I. DATOS GENERALES
1.1. Facultad: Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología
1.2. Escuela: Psicología
1.3. DepartamentoAcadémico: Psicología
1.4. Semestre Académico: 2011 - I
1.6. Ciclo: IX – Turno Noche
1.9. Profesor: Lic. Juan Carlos Contreras Velásquez.
1.10 Pre-requisito: PsicologíaComunitaria
II. SUMILLA
La presente asignatura tiene como propósito ampliar la comprensión de las diversas estrategias de diagnóstico comunitario desde el rol del psicólogo en el campo social.Pretendiendo no sólo circunscribirse al terreno convencional de la salud mental, sino posicionarse como un actor estratégico en el desarrollo social frente a las demás disciplinas sociales. Elcriterio utilizado en la selección del marco metodológico está determinado por el carácter operativo de dichas técnicas, lo cual permitirá al estudiante poseer un conocimiento útil en el ejercicio prácticode la profesión.
El análisis de involucrados, el mapa de poder, los grupos focales, etc., serán algunas de las herramientas que se aplicara en el trabajo comunitario, teniendo como ejetransversal la participación de la población en el proceso de la elaboración. Así mismo, el curso buscara ampliar el horizonte de acción respecto al vasto campo social, conociendo la importancia de losdiversos actores sociales, donde las diversas propuestas de intervención deben preceder al diagnostico previo de la comunidad.
III. OBJETIVOS
Objetivo General:
Conocer y aplicar lasprincipales técnicas de diagnóstico participativo, promoviendo un adecuado criterio de análisis de la realidad, donde la coherencia y la planificación sean los componentes esenciales en las propuestasde intervención.
Objetivos Específicos:
1. Promover un adecuado nivel de análisis de la realidad social.
2. Conocer y aplicar técnicas de diagnóstico participativo en diversos...
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