Ensayo sobre Mediación y Conciliación

ORIGEN, NATURALEZA, NIVELES; Y CLASE DE CONFLICTOS EN LAS RELACIONES HUMANAS

1.- INTRODUCCIÓN
CONFLICTO. Según la Real Academia de la Lengua Española
Del lat. Conflictus, compuesta por el prefijo CON, que es convergencia o unión de FLIGERE o flictus, que es igual a golpe
a. m. Combate, lucha, pelea. U. t. en sent. fig.
b. m. Enfrentamiento armado.
c. m. Apuro, situación desgraciada y dedifícil salida.
d. m. Problema, cuestión, materia de discusión.
e. m. Psicol. Coexistencia de tendencias contradictorias en el individuo, capaces de generar angustia y trastornos neuróticos (Conflictos interiores del individuo)
f. m. desus. Momento en que la batalla es más dura y violenta.
En colectivo
Como ejemplo en las relaciones laborales, el que enfrenta a representantes de lostrabajadores y a los empresarios.
Por otra parte la palabra conflicto, puede tener sinónimos como pleito, combate, contienda, sin embargo a título personal, el conflicto es un género y los demás conceptos ya enunciados son parte de, es decir un conflicto es una cuestión general, que puede desembocar en pleito, riña, contienda armada, y todas las formas conocidas donde exista diversas manifestaciones dehecho que contraponga a dos o más personas o grupos de personas, incluyendo por supuesto a masas.

El conflicto es un fenómeno de carácter predominantemente social, sin embargo el conflicto tiene muchas perspectivas, por un lado el punto de vista sociológico históricamente se confronta la consideración inicial del conflicto como algo negativo: como algo que había que confinar. Se coligó conflictocon violencia, destrucción, irracionalidad... (estudiado desde la perspectiva de la psicopatología, de los desórdenes sociales, de la guerra, etc.). En los años ‘30-‘40 se realizan estudios clásicos de psicología social encaminados a eliminar el conflicto (Sheriff, Lewin), que concuerdan en el tiempo con trabajos en psicología organizacional (Taylor, Fayol, Escuela de las Relaciones Humanas) que,a pesar de sus diferencias, coinciden en la consideración del carácter negativo del conflicto y la necesidad de su eliminación (alteración de la rutina mecánica
Segú Taylor-; distorsión de la estructuración funcional –Fayol-; conflicto por mala comunicación, falta de confianza y escasa sensibilidad de los directivos para con los trabajadores –experimentos de Hawthorne-, etc.

Así el conflictoy evolución: Marx considera el conflicto como motor de la evolución histórica.
Los cambios en la evolución social de la humanidad han sido originados en las relaciones, intrínsecamente conflictivas, de las fuerzas que han ido conformando los distintos órdenes sociales.
‰ Toda sociedad es un escenario de enfrentamientos entre diferentes grupos que rivalizan por el control de recursoslimitados. La vida social genera inevitablemente división de intereses, metas opuestas y conflictos.
Los conflictos son normales y pueden ser benéficos (produciendo reequilibrios de poder). El cambio es inevitable e incluso deseable.
‰ Para Marxs la naturaleza del conflicto: las relaciones entre una clase dominante (que posee los medios de producción, trata de explotar a la clase trabajadora eimponerle su forma de pensar –ideología dominante- instrumentalizando por el Estado para justificar su posición de superioridad) y una clase explotada (que sólo posee su fuerza de trabajo) constituyen la naturaleza del conflicto (lucha de clases que lleva a la revolución: es decir, la modificación de modos de producción y estructura de relaciones sociales con el objetivo de lograr una sociedad sinclases).
‰ El conflicto manifiesto: las relaciones entre ambas clases son de conflicto latente, puesto que las ideas de la clase dominante son las que se imponen en todo momento. Este conflicto llega a ser manifiesto en el momento en que el proletariado toma conciencia de su situación. Esta toma de conciencia no se consigue hasta que la clase dominada no se constituye como tal, lo que no...