Ensayo Sobre Turismo

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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ESCUELA DE POSTGRADO



TESIS

INFLUENCIA DEL TURISMO ESCOLAR EN EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD SOCIOCULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DE CHICLAYO - 2010.


PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAGISTER EN EDUCACIÓN

CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTION



AUTORES:Br. IDROGO HEREDIA HERNANDO
Br. PUICON AGUILAR WARNER
Br. VÁSQUEZ PAREDES PEDRO JOSÉ


ASESOR:

Mg. ROJAS ROALCABA





PIMENTEL – PERU

2010



DEDICATORIA




|A mi esposa e hijos, quienes con su comprensión me han poyado | | ||para hacer realidad este importante trabajo. | | |
|Hernando | | |
| | | |
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| |A mi suegra y a Dios que ilumina nuestras mentes para | |
| |lograr con asertividad nuestras metas y nos infunde fe y | |
||esperanza en la forja de una sociedad justa y solidaria. | |
| |Warner | |
| | | |
|| | |
| | |A mis padres, a los alumnos del Emblemático Colegio Nacional |
| | |de San José, a mis queridos maestros y colegas, que reconocen|
|| |y valoran la necesidad fortalecer la Identidad sociocultural |
| | |lambayecana seamos o no coterráneos. |
| | |Pedro José |
|| | |


AGRADECIMIENTO




A la Universidad César Vallejo y su plana docente por brindarnos la oportunidad de profundizar nuestros conocimientos para enriquecer el quehacer educativo de la región quienes se preocuparon por orientar la enseñanza en nuestros estudiosde post grado, y en especial por habernos motivado a desarrollar como tesis un tema poco difundido en el medio para contribuir con la educación y la identidad lambayecana


Al Director, maestros y estudiantes de la Institución Educativa San Jose de Chiclayo por brindarnos la oportunidad de realizar la presente investigación.


A los profesores.Los autores






























PRESENTACIÓN


Señores miembros del Jurado:
Dando cumplimiento a las normas del Reglamento de elaboración y sustentación de Tesis de la escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo, para elaborar la tesis de Maestría en Educación con mención en Docencia y...