Ensayo sobre Tic`s

Al escuchar la frase “Humanismo Tecnológico”, nuestro raciocinio relaciona dicho concepto con lo que sería la interacción del ser humano con la tecnología para el progreso de la sociedad, empleando todos los medios que se encuentren a disposición para facilitar la tarea diaria del ser humano en sus quehaceres cotidianos, este concepto no es del todo errado, ya que el Humanismo Tecnológico es lacorriente intelectual, cultural y social, que apuesta por la formación y las nuevas tecnologías para la evolución humana.
La constante evolución de la tecnología ha cambiado el sistema de vida del hombre, lo que anteriormente llevaba días de espera para la comunicación con alguien que resida fuera del país, la internet ha achicado la distancia a un clic, imponiendo una nueva forma de comunicarnosy potenciando un nuevo orden social, también acercó la información para quienes la busquen, por medio de las grandes fuentes de información y conocimiento; como mencionamos anteriormente la tecnología ha cambiado la historia.
La humanización de la vida del hombre a través de los ambientes virtuales de aprendizaje busca armar un lugar donde se cite al humanismo y éste se relacione con dichosambientes; buscando que el ser humano que busque su desarrollo apoyado en las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) posea las misma formación que aquella con el método tradicional. El humanismo como una corriente filosófica de reconocimiento de las potencialidades del hombre para su felicidad y beneficio, está vigente el pleno presente (primera y segunda décadas del siglo XXI) con unasproyecciones hacia el futuro cercano, pudiendo ser discernido como humanismo tecnológico, que implica la interacción consciente y simbiótica del ser humano con las nuevas tecnologías que caracterizan a esta nueva era.
Desmembrando el término, tenemos por un lado al humanismo, que según Wikipedia es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origense sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Busca la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo griego del siglo de oro y mantiene su hegemonía en buena parte de Europa hasta fines del siglo XVI, cuando se fue transformando y diversificando a merced de loscambios espirituales provocados por la evolución social e ideológica de Europa, fundamentalmente al pactar con los principios propugnados por las reformas (luterana, calvinista, anglicana), la Contrarreforma católica, la Ilustración y la Revolución francesa del Siglo XVIII. Esta corriente pregonaba entre otras cosas, El antropocentrismo o consideración de que el hombre es importante, su inteligencia elvalor superior, al servicio de la fe que le une con el Creador, La restauración de la fé en el hombre contemporáneo porque posee valores importantes capaces de superar a los de la Antigüedad Clásica, La razón humana adquiere valor supremo, El Pacifismo o irenismo: el odio por todo tipo de guerra, El deseo de la unidad política y religiosa de Europa bajo un sólo poder político y un solo poderreligioso separado del mismo: se reconoce la necesidad de separar moral y política; autoridad eterna y temporal; y por el otro tecnológico, que a su vez deriva de la palabra tecnología, que según la misma fuente de búsqueda es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacertanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).
Dentro de este complejo proceso de cambios por los cuales ha pasado la humanidad, podemos mencionar que el tecnológico ha sido, sin dudas, el que más ha impulsado...