Ensayo social-humanista

Ensayo área social-humanista
La interrelación entre ciencia, tecnología y desarrollo humano en el contexto mundial y nacional
Dr. Sergio Fernando Morales Alvarado
Planteamiento
La ciencia y tecnología son factores importantes en el desarrollo humano. Sus descubrimientos y cambios modifican los sistemas económicos, sociales y culturales de las sociedades. Sus nuevas propuestas surgen de maneraarbitraria e impredecible, provocando reacciones que cuestionan los propios fundamentos de la sociedad.

Un ejemplo lo constituyen las manipulaciones o cambios genéticos, que han provocado el aparecimiento de una bioética que trata de ordenar o reglamentar los avances científicos y tecnológicos que modifican o interfieren en la vida humana, como en los casos de los llamados niños-probeta, laclonación de células, la muerte asistida, los experimentos humanos, la donación de órganos, o la producción de armas inteligentes o de destrucción masiva.

Otros ejemplos la utilización de las denominadas semillas mejoradas o la explotación de los recursos naturales en formas no sustentables, que amenazan el medio humano y cuya principal manifestación es el cambio climático.

Fenómenosglobales han sido objeto de tratamiento a nivel mundial, en la búsqueda de barreras que eviten la destrucción de la humanidad; uno de los principales la Declaración del Genoma Humano y su reglamentación legal o ética en países desarrollados.

Sin embargo, el poco control por parte de los denominados Estados menos desarrollados favorece que algunos experimentos prohibidos en otros países se realicen enlos nuestros, por la poca o nula vigilancia que existe sobre estas prácticas. Una muestra de ello, la inoculación experimental de sífilis a guatemaltecos realizada bajo la dirección de médicos estadounidenses, con el consentimiento y tolerancia de funcionarios guatemaltecos, que el señor José Elías describió como los experimentos del diablo: nadie les advirtió, nadie los curó.

Esta realidad haprovocado una reacción en los diferentes sectores que propugnan una nueva ética que François Houtart, doctor en Sociología de la Universidad de Lovaina, doctor honoris causa de la Notre Dame University y secretario del Foro Mundial de Alternativas, denominó: ética de la incertidumbre, la cual tiene por objeto ordenar la irracionalidad.

Para poder concluir que es posible una interrelación entreciencia, tecnología y desarrollo humano en el contexto mundial y nacional, desde una perspectiva social-humanista, debemos reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿En qué consiste la incertidumbre? ¿Es posible una interrelación entre ciencia, tecnología y desarrollo humano sin una ética o bioética? ¿Existe en nuestro país una regulación legal suficiente que atienda la incertidumbre que provocala ciencia, tecnología y el desarrollo humano? ¿De qué manera está protegida nuestra población ante abusos médicos como el caso de la inoculación de la sífilis, donaciones de órganos u otros experimentos? ¿En el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005-2014) se contempla la bioética?

Tesis I
La utilización de la ciencia y tecnología por los poderes reales provoca incertidumbre.La profesora América Valcárcel, de la Universidad de Valencia, España, inicia su trabajo sobre la Vindicación del Humanismo, afirmando: “La Edad Global nos exige repensar el humanismo”.

Citando a Snow, Amelia afirma que: no se quiere entender que la revolución científica es el único método, merced al cual, la mayor parte de los humanos pueden obtener los bienes básicos: años de vida,liberación del hambre, supervivencia de los hijos… la ciencia actual determina si hemos de vivir o perecer. Sin embargo, las humanidades no nos están proveyendo de cualidades humanas ni de la sensatez necesaria para manejar el progreso.

Gustave Le Bon, en su libro Psicología de las Masas, observa en el siglo XVIII la falta de acción para normar las prácticas y afirma: no hay racionalidad colectiva,...