Ensayo Sofia

El impacto de la tecnología en la adolescencia

Sin lugar a dudas en los últimos años las nuevas tecnologías han tenido un gran desarrollo. Podemos afirmar que en el ámbito de la comunicación las barreras de tiempo y distancia casi no existen.
La computadora, el televisor, las consolas de juegos, los celulares, se han convertido en algo cotidiano en la vida de las personas, y los niños yadolecentes conviven con ellas desde que nacen, por lo que pronto se convierten en algo natural en sus vidas y pueden aportar elementos positivos en su desarrollo: acceso a la información, incentivar la comunicación, la colaboración y ampliar formas de diversión.
Ya no sorprende a nadie ver hoy a un nene de tres años manejando el mouse de una computadora mejor que un adulto, o a un adolescente chateandocon sus amigos por su celular, subiendo fotos al muro de Facebook o jugando en red.
Algunos especialistas afirman que: "Se puede hablar de una subcultura con las nuevas tecnologías. Hay otro manejo del tiempo. Se observan modos diferentes de comunicación y hasta una cultura marcada por la inmediatez y la revalorización de la imagen por sobre la palabra"1. 
Existen autores que definen a los niñosy adolescentes de hoy como la “generación multimedia”2. No solo por la gran cantidad de medios de comunicación tecnológicos a los que pueden acceder, sino también por el uso simultaneo que hacen de ellos: miran televisión, escuchan música, hablan por celular, chatean, participan de redes sociales, navegan por Internet… todo al mismo tiempo.
Seguramente muchos de nosotros hemos escuchado miles deveces la frase “Los chicos de hoy no son como los de antes”. Si la frase tiene tanta fuerza es porque, entre otras cosas, la vida cotidiana de los jóvenes es hoy muy diferente en relación con los jóvenes de décadas atrás. Aquellos que tienen menos de 18 años son la primera generación que ha conocido desde su infancia una gran cantidad de medios: la radio, canales de televisión, videojuegos, DVD,tablets, computadoras, notebooks, smartphones, mp3, Internet, etc. Me pregunto, ¿el hecho de estar rodeados de tanta tecnología, nos hace tan diferentes de los adolescentes de años atrás? ¿O a pesar de esto, seguimos teniendo puntos en común?
Existen ciertos signos sociales de los adolescentes de hoy en relación con los medios y las nuevas tecnologías: salir en grupo, tener una sociabilidad quepodría denominarse “de banda”, divertirse, conocer lo último en música, mirar los programas de televisión que ven los demás, recibir llamadas en el celular, usar redes sociales, navegar en Internet.
Algo queda claro: los medios de comunicación se han naturalizado en la vida de los jóvenes y forman parte de su entorno cotidiano. Esto provoca que la diferencia entre viejos y nuevos medios no tengasentido para ellos. Esta diferencia la ven solo los adultos.
Hoy en día los adolescentes nos beneficiamos bastante con la tecnología, ya que esta nos permite superar barreras de espacio y tiempo, mayor comunicación y acceso a la información, etc.
Pero ¿Qué pasa cuando ese uso que le damos a la tecnología empieza a convertirse en abuso? ¿Qué pasa cuando muchos de nosotros (adolescentes y también algúnque otro adulto) nos quedamos como hipnotizados por la televisión, sin poder despegarnos de la Play o de la Xbox? ¿Qué pasa cuando empezamos a tener una relación más estrecha con nuestro celular que con nuestros familiares y amigos?
Para determinar una adicción a la tecnología es necesario analizar el grado en que se usa la misma. Así como hay adictos al tabaco y al alcohol, hay quienes sonadictos a Internet. Algunos investigadores han denominado a esta adicción con el nombre de Desorden Adictivo a Internet (DAI). Dicen los estudios que una persona que pasa muchas horas diarias navegando por Internet, enviando mails, chateando o jugando, puede considerarse como un “ciberadicto”.
Cuando la tecnología forma parte de nuestra vida de una manera excesiva, todo nuestro entorno se ve...