ENSAYO TALLER

Páginas: 6 (1264 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
Instituto Tecnológico de Chihuahua

“Etapas del Ser Humano”
Yaraldi Díaz Juárez

No. Control: 14060809

Materia: Taller de Desarrollo Humano

Profesor: David Fernández

Fecha: 26/Marzo/2015
En este ensayo hablare de lo que me resulto de mayor interés personal en cada etapa, lo más importante y mis puntos de vista acerca de cada una de ellas.
Esta primera unidad se trato de las diferentes etapasque como humano atravesamos por la vida, se llevo a cabo desde nuestra estancia en el vientre de nuestra madre hasta el momento en el que nuestros ojos se cierran y dejamos de existir en este mundo.
Comenzare hablando con la primer etapa y una de las más importantes, es la gestación. La gestación se ve influida por diversos factores, se realiza debido a la fecundación, llevada a cabo por unespermatozoide y el ovulo a fecundar, esto es posible obviamente al tener relaciones sexuales. En clase se menciono que en un embarazo podían bien, nacer solo un bebe, dos, tres y hasta cuatro bebes; siendo así que pueden ser gemelos idénticos o no idénticos y para mi punto de vista lo más impactante fue el saber que en un solo embarazo pueden gestarse dos bebes de diferente padre. Además essorprendente como es cada faceta del embarazo, el crecimiento del bebe, como aprende y puede escuchar incluso la voz de su madre; conocer cómo es que se lleva a cabo el parto natural y la cesárea y cuando es debido usarse estos mismos.
Continuare con la siguiente etapa, que es del nacimiento a los tres años de vida; esta etapa es totalmente relacionada con los neonatos llamados de otra manera recién nacidos,aquí se manifiesta su tamaño, su peso y hasta su aspecto, comienzan con sus primeros síntomas corporales como las funciones de su circulación, su nutrición, su respiración sobre todo, entre otras. Existen riesgos en el bebe al nacer como el bajo peso al nacer o la pos madurez; factores como el desarrollo físico, la nutrición, primeras capacidades sensoriales, el desarrollo cognoscitivo y eldesarrollo psicosocial son elementos que ya empiezan a realizarse desde esta edad de nuestra vida; los bebes en esta etapa lloran para comunicarse y ligeramente empiezan a reconocer distintas cosas que les llama su atención, en resumen esta etapa es igual de importante.
Le sigue la niñez temprana que va desde los 3 años hasta los 6 años, evidentemente en esta etapa surgen cambios diferentes, en lacuestión física los niños se estiran y adelgazan y mejoran diversas habilidades tanto físicas como motoras, les permite una mejor coordinación y mayor destreza y su desarrollo cognoscitivo es casi muy poco pues ellos todavía no pueden realizar operaciones mentales en cambio en su desarrollo psicosocial aumenta pues comienzan a desarrollar emociones y conocen que tienen ciertos límites, en lo personaluna etapa en la que el crecimiento es casi nulo a mi punto de vista.
Continuo con la niñez intermedia, los factores importantes, el físico el cognoscitivo y el psicosocial; el crecimiento es más lento y su egocentrismo disminuye considerablemente, en tanto lo cognoscitivo tienen mayor compresión de conceptos espaciales de casualidad, crean pasatiempos entre otras cosas; Siendo así por ultimo elaspecto psicosocial, ellos son más confiados si tienen una buena autoestima y sobre todo mucha ayuda por parte de los padres, con esto concluye esta etapa de la vida.
Sigue la adolescencia, para mi esta etapa es la más intensa, la etapa con mas emociones y situaciones que ponen tu vida de cabeza, llega la pubertad y tras de ello todos los cambios físicos, las situaciones emocionales que llegan tansorpresivamente, es la etapa donde las emociones se intensifican al máximo, puedes llorar, estar triste, enojada o bien reír y estar feliz a cualquier hora del día, no esperas que es lo que vas a sentir, en mi opinión personal en esta etapa sentimos que como adolescente podemos “comernos el mundo de un bocado” como si todo lo pudiéramos hacer y no necesitáramos de nadie, pero no es así realmente,...
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