ensayo tarea

Páginas: 3 (734 palabras) Publicado: 25 de enero de 2014
VALORAR LA JUVENTUD Y EL ÁNIMO
IDEA CENTRAL : Aprovecha lo bueno que puedes hacer sin importar tu edad.
Visión (ENCARGADO)
Introducción: Mark Elliot Zuckerberg, nació en Estados Unidos en 1984.Aunque es muy joven, es el programador y creador de Facebook. Para desarrollar la red, Zuckerberg contó con el apoyo de sus compañeros de Harvard. Actualmente es el personaje más joven que aparece enla lista anual de multimillonarios de la revista Forbes, con una fortuna valorada en más de 1500millones de dólares. Según la revista Vanity fair, el famoso fundador de Facebook se mostró en el primerpuesto de las personas más influyentes del mundo de la tecnología del año, superando a grandes como a Steve Jobs. Es actualmente el magnate más joven del mundo y creemos que también es el más jovenen haber logrado su propia fortuna, afirmó Matthew Miller, editor de Forbes. Su pensamiento e influencia inspira a miles de jóvenes a realizar sus sueños. “Que nadie tenga en poco tu juventud fueronlas palabras del apóstol Pablo a Timoteo.”
Tienes un legado- 2 Timoteo 1:5
Timoteo tuvo la bendición de conocer sobre la fe a través de su madre y su abuela, quienes le heredaron “Una fe no fingida”su fortaleza espiritual lo hacía un colaborador ideal para el apóstol Pablo, quien le encargó la iglesia de Éfeso que enfrentaba ciertas dificultades. Timoteo era joven y tímido y no tenía experienciaen cuestiones pastorales, por lo que necesitó de los sabios consejos de liderazgo de Pablo. Sin importar tu edad cronológica, tú tienes un legado espiritual que el Señor te ha dado, descúbrelo ycompártelo. Si eres joven en la vida en Cristo, no tengas miedo porque contarás con el apoyo de líderes en experiencia que te ayudarán a avanzar con paso firme en tu vida cristiana, su influencia positivate formará, para que tú también influyas en otros.
Ejercita Tu fe- 1 Pedro 1:7
Pablo y Timoteo trabajaban juntos para llevar el evangelio a muchos. Pablo escribió a Timoteo diciéndole que para...
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