ensayo tecnicas de aprendisaje
Páginas: 4 (893 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2014
Ensayo.
Técnicas de aprendizaje.
El aprendizaje corresponde a los procesos por los cuales una persona adquiere conocimientos, habilidades, destrezas e incluso una formación de valores, eseacontecimiento es un trabajo que comúnmente se pone en práctica a través de la relación docente-institución-profesor-alumno. En la actualidad a veces nos encontramos con creencias de los profesoresdonde exponen que el trabajo del docente es prestar la teoría y el deber de los alumnos es buscar las técnicas de estudio más adecuadas para su desarrollo guiando a los estudiantes a una idea erróneaacerca de un buen aprendizaje.
El cuerpo humano asimila la información de la siguiente manera 10% lo que leemos, 20% lo que oímos, 30% lo que vemos, 50% lo que vemos y oímos, 70% lo que decimos y90% lo que hacemos. Es por esto que un modelo de aprendizaje adecuado debe ser guiado mediante teoría y actividades dinámicas en las cuales se realicen actividades prácticas para acelerar el proceso deestudio.
Sintéticamente, el estudio, que no es sino una forma de aprendizaje intelectual, requiere:
1. MOTIVACIÓN: El alumno estará motivado para el estudio cuando sepa cuáles son los objetivosde la tarea y cuando tenga real interés en lograrlos.
2. CONCENTRACIÓN esto está relacionado con el ambiente donde estemos estudiando este debe estar libre de interrupciones que nos provoquen unadistracción (calor, frio, humedad, desorden, olores, ruidos) y nos brinden serenidad.
3. ACTITUD: ser positivos antes cualquier situación.
4. ORGANIZACIÓN: requiere de un plan de estudio y unhorario establecido la lectura activa, la extracción de ideas principales y secundarias, la síntesis son herramientas que nos permiten obtener una información importante de un contexto.
5.COMPRENSIÓN. Codifica la información que ha entrado a la memoria
6. LA REPETICIÓN, EL EJERCICIO O EL REPASO, entendidos como prácticas constituyen un aspecto fundamental del proceso.
7. DIFICULTAD PARA...
Técnicas de aprendizaje.
El aprendizaje corresponde a los procesos por los cuales una persona adquiere conocimientos, habilidades, destrezas e incluso una formación de valores, eseacontecimiento es un trabajo que comúnmente se pone en práctica a través de la relación docente-institución-profesor-alumno. En la actualidad a veces nos encontramos con creencias de los profesoresdonde exponen que el trabajo del docente es prestar la teoría y el deber de los alumnos es buscar las técnicas de estudio más adecuadas para su desarrollo guiando a los estudiantes a una idea erróneaacerca de un buen aprendizaje.
El cuerpo humano asimila la información de la siguiente manera 10% lo que leemos, 20% lo que oímos, 30% lo que vemos, 50% lo que vemos y oímos, 70% lo que decimos y90% lo que hacemos. Es por esto que un modelo de aprendizaje adecuado debe ser guiado mediante teoría y actividades dinámicas en las cuales se realicen actividades prácticas para acelerar el proceso deestudio.
Sintéticamente, el estudio, que no es sino una forma de aprendizaje intelectual, requiere:
1. MOTIVACIÓN: El alumno estará motivado para el estudio cuando sepa cuáles son los objetivosde la tarea y cuando tenga real interés en lograrlos.
2. CONCENTRACIÓN esto está relacionado con el ambiente donde estemos estudiando este debe estar libre de interrupciones que nos provoquen unadistracción (calor, frio, humedad, desorden, olores, ruidos) y nos brinden serenidad.
3. ACTITUD: ser positivos antes cualquier situación.
4. ORGANIZACIÓN: requiere de un plan de estudio y unhorario establecido la lectura activa, la extracción de ideas principales y secundarias, la síntesis son herramientas que nos permiten obtener una información importante de un contexto.
5.COMPRENSIÓN. Codifica la información que ha entrado a la memoria
6. LA REPETICIÓN, EL EJERCICIO O EL REPASO, entendidos como prácticas constituyen un aspecto fundamental del proceso.
7. DIFICULTAD PARA...
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