ensayo tecnologico

Conocimiento científico y tecnológico del pedagogo
La educación evoluciona y se transforma permanentemente la misma arrastra y repercute en factores económicos, social y políticos. Este fenómeno esla ocupación reflexiva de quienes estudian las influencias que las sociedades experimentan, hoy en día muchos se atreven a contemplar el pasado con nostalgia añorando que vuelva, a pesar de tener elprivilegio de ser parte del siglo de los retos de la informática de la tecnología de punta.
Encontrarnos con el siglo XXI, es salir nuevamente de la cadena de la ignorancia y asomar a la aurora de lailustración cibernética.
En este contexto el reto supone expectativas personales, desafíos que hombres y mujeres enfrentan con la determinación de romper barreras mentales de buscar transcendercrecer intrínsecamente y superar obstáculo estructurados por el sistema que pretende a toda costa mantener el estatus clasistas imperante, y utilizar instrumentos bien capacitados para formarconciencia de humanos robóticos obedientes, sumisos limitados al servicio de los feudales modernos.
Hoy en día la profecía de mentes ilustrada nos invitan a razonar con mayor detenimiento, para quienes somosparte de la formación de las generaciones presentes y futuras la supervivencia de los pedagogos consiste precisamente en este análisis o levantan el ancla y marchan por el sendero del conocimientotecnológico científico o sencillamente contemplan la partida de quienes se atreven a surcar la atmosfera de los nuevos descubrimientos venideros.
Para el pedagogo que observa y visualiza el futuroyuxtaponiendo la educación actual con la propuesta y el reto que proyecta la ciencia tecnológica, deberá reaccionar positivamente a su capacitación de manera consiente responsable y decidida,revolucionar la sociedad de manera integral, pretender mejorar las condiciones para todos en cuestión de educación científica de solidaridad sincera y de transformaciones profundas, el mundo futuro se...