Ensayo Temas Musicales

ENSAYO CONTRAPOSICIÓN IDEOLÓGICA SOBRE LA JUVENTUD DE DOS TEMAS MUSICALES

El problema radica, en la confrontación de dos temas musicales, con diferentes orientaciones ideológicas acerca de lajuventud, el primero tiene una visión positivista, en la que se asume como algo natural de los jóvenes y propio de su fuerza e ímpetu, la responsabilidad de buscar un mundo mejor, con naturalidad,libertad y alegría. En contraposición tenemos el segundo tema musical, con una ideología de protesta, o reclamo ante la imposición de responsabilidades y encargo de obligaciones, sin proporcionar a losjóvenes la educación, medios y guías para cumplir con estos objetivos.
De esta confrontación surgen cuestionamientos sobre la actitud y el actuar de la juventud:
• ¿La búsqueda de un mundo mejor espropio de los jóvenes, o es una responsabilidad que la deben asumir obligadamente?
• ¿Los jóvenes necesitan ser encarrilados hacia sus responsabilidades de lucha y progreso, o será a través de sucapacidad de discernimiento y fuerza juvenil, que buscarán objetivos de desempeño y forjamiento de un futuro mejor?

Para la solución de ésta problemática, el presente ensayo se desarrollará a través deargumentos, los cuales buscarán respuestas a las hipótesis ideológicas contrapuestas, con el objetivo de identificar que el verdadero sentido del actuar de la juventud, sea por convicción y de manerarazonada, antes que obligado y sin razonamiento.
Partamos tomando una breve referencia de la biografía y época de los autores de cada tema. Javier Álvarez (autor del tema “La Edad del Porvenir”) nacióen Europa (1969), cuando los Iracundos (autores del tema “La Juventud”) ya eran famosos. Los Iracundos surgen a finales de los años 50, pertenecen a una época conservadora, de la culturalatinoamericana; su visión en la letra y composición de su canción es integral y madura. Mientras que la canción de Javier Alvares, tiene una visión más bien reducida, quizá de un joven coaccionado y...