ensayo temas variados

¿Cuáles son las dimensiones de un fullereno?
Objetivos:
1. conocimientos a través del aprendizaje significativo evidenciando relación entre la química y la vida cotidiana en un mundo globalizado.2. Reconocer una de las nano estructuras básicas que la ciencia y la tecnología han elaborado para construir nuevos materiales; se trata del fullereno C60 llamado así por estar compuesto de 60 átomosde carbono.
Materiales: hoja de examen cuadriculada, medio pliego de cartulina de color, bisturí o tijeras, pegante líquido, metro.
Actividades
1. actividad “construcción de un fullereno”Procedimiento:
En hoja cuadriculada elaborar la silueta de la estructura de un fullereno (pentágonos y hexágonos), según el modelo sugerido, cada enlace con una medida de 3cm.
En una lámina de cartulina decolor dibujar la silueta con las medidas sugeridas.
Recortar la figura y armarla pegando los bordes.
Calcular el diámetro aproximado del fullereno que acaban de construir.
Resolver: si unbalón de futbol es 100 millones de veces más grande que un fullereno; calcular el diámetro que tendría un balón de futbol teniendo en cuenta las dimensiones del fullereno que armaron.(aplicación deregla de tres).
Socialización: debate en clase en torno a las siguientes preguntas:
1. ¿son importantes las diferentes escalas de magnitud o lo mejor sería medir todo en metros? ¿Por qué?
2. ¿esimportante el número de pentágonos y hexágonos que tiene un fullereno?
3. ¿con los mismos instrumentos que mides las dimensiones a escala macroscópica se puede medir las nano estructuras? ¿Por qué?
4.¿qué relación encuentras entre el futbolista James Rodríguez y la estructura del fullereno?
2. actividad “nano estructuras y fullereno”
Procedimiento:
Con la observación de la película “horton y elmundo de los quien”, escribir un cuento sobre nano estructuras.
Dialogo sobre contemplar estas posibilidades.
Resolver:
a) ¿Qué sucedería si los científicos descubrieran que nuestro universo solo...