Ensayo Teoría General de Sistemas

ANÁLISIS DE SISTEMAS/ TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
FIDEL VELAZQUEZ.
NOMBRE DE LA DIVISIÓN ACADEMICA: DIVISIÓN
ACADÉMICA DE TECNOLOGÍA AMBIENTAL Y
NANOTECNOLOGÍA.
GRUPO: INGENIERÍA TAN 701, TURNO NOCTURNO.

INTEGRANTES:
T.S.U.T.A. KARINA PÉREZ LÓPEZ
T.S.U.T.A. ROSAURA ESTRADA SANCHEZ

FECHA: 21/10/2014
INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2.DESARROLLO DEL ENSAYO.
3. CONCLUSIONES.
4. BIBLIOGRAFÍA

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ANÁLISIS DE SISTEMAS/ TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS

1. INTRODUCCIÓN.
La Teoría General de los Sistemas (TGS) surgió con los trabajos del alemán Ludwig von
Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar
soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales quepueden crear
condiciones de aplicación en la realidad empírica.
La Teoría General de Sistemas es el resultado de gran parte del movimiento de investigación
general de los sistemas, constituyendo principios e ideas que han establecido un grado superior de
orden y comprensión científicos, en muchos campos del conocimiento. La moderna investigación
de los sistemas puede servir de base a un marcomás adecuado para hacer justicia a las
complejidades y propiedades dinámicas de los sistemas.
Podemos definir la TGS como una forma ordenada y científica de aproximación y representación
del mundo real.
La ciencia de los sistemas o sistémica es su ejemplo, es decir, su realización práctica, y su puesta
en obra es también un ejercicio de humildad, ya que un bien sistémico ha de partir delreconocimiento de su propia limitación y de la necesidad de colaborar con otros, para llegar a
captar la realidad en la forma más adecuada para los fines propuestos.
Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales y sociales. Esa
integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas. Dicha teoría de sistemas puede ser
una manera más amplia de estudiar loscampos no-físicos del conocimiento científico,
especialmente en ciencias sociales. Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios
unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias
involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia. Esto puede generar una
integración muy necesaria en la educación científica.
En un sentidoamplio, la Teoría General de Sistemas (TGS) se presenta como una forma
sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como
una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo transdisciplinarias.
Los objetivos originales de la Teoría General de Sistemas son los siguientes:
a. Impulsar el desarrollo de una terminología general quepermita describir las características,
funciones y comportamientos sistémicos.
b. Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos y, por último,
c. Promover una formalización (matemática) de estas leyes.
Sistemas por doquier
Las raíces de este proceso son complejas. Por un lado está el tránsito desde la ingeniería
energética -la liberación de grandes cantidades deenergía, así en las máquinas de vapor o
eléctricas- hasta la ingeniería de control, que dirige procesos mediante artefactos de baja energía y
que ha conducido a las computadoras y la automación. Han aparecido máquinas que se
autocontrolan, del humilde termostato doméstico a los proyectiles auto guiados de la Segunda
Guerra Mundial, y de ahí a los proyectiles inmensamente perfeccionados de hoy.La tecnología ha
acabado pensando no ya en términos de máquinas sueltas sino de "sistemas". Una máquina de
vapor, un automóvil o un receptor de radio caían dentro de la competencia del ingeniero adiestrado
en la respectiva especialidad. Pero cuando se trata de proyectiles o de vehículos espaciales, hay
que armarlos usando componentes que proceden de tecnologías heterogéneas: mecánica,...