Ensayo TIC

Ensayo del libro “principios de diseño instruccional de entornos de aprendizaje apoyados con TIC: un marco de referencia sociocultural y situado”
Las tecnologías de la información y lacomunicación han tenido un papel importante en los sectores que se desarrolla el ser humano, proporcionando un gran impacto en la sociedad en lo que concierne a la distribución de la información. Las TIC hantrascendido en el ámbito educativo, creando una nueva forma de filtrar, procesar, analizar, organizar información para generar conocimiento; se debe tomar en cuenta que las TIC tienen obstáculos y metasen las escuelas, ya sea por falta de material o capacitación sobre su uso y manejo.
Un aspecto que se debe considerar es que las TIC aplicadas en educación no garantizan por sí mismas la inclusión yequidad social, ni tampoco la calidad o innovación. Además, en muchos casos se utiliza la tecnología para reproducir o hacer más eficientes los modelos de enseñanza tradicionales; de ahí que resulteimprescindible crear nuevas teorías de diseño educativo con el uso de tecnología que vayan de acuerdo con las necesidades actuales, a fin de lograr un conocimiento útil para la resolución de problemasrelevantes y con sentido social.
En lo personal pienso que las TIC tienen su lado positivo y su lado negativo, el lado positivo corresponde a la formación y adquisición de competenciasinstrumentales, cognitivas y actitudinales, conduciéndose inteligentemente a través de la cultura y tecnología para que posteriormente se busque, seleccione, elabore y se difunda la información, con el fin deobtener nuevas transformaciones y consigo conocimiento.
Sin embargo, también existe el lado negativo de las TIC en la educación como: la analfabetización tecnológica, ruptura en modelo organizativo,demanda nuevas exigencias de formación y desajuste en los sistemas educativos, ya que existen instituciones que no cuentan con las herramientas necesarias (infraestructura, materiales tecnológicos) para...