ENSAYO TICA PARA AMADOR

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO
Facultad de Humanidades
Filosofía
Ciclo 2012-II
Daniel Jurado

ENSAYO ACERCA DE “ÉTICA PARA AMADOR”

Empezaré este escrito definiendo, según mis conocimientos académicos, lo que es la ética. Ética, siendo parte de la filosofía práctica y está a su vez pertenezca a la división de la Filosofía, es la reflexión sobre la acción humana desde la perspectiva moral. Consisteen que el hombrei haga y alcance el bien durante su función primordial que es la de vivir, por esto diremos que la ética no es otra cosa que el arte de vivir.
He decidido desarrollar la Ética en este ensayo ya que considero que este tema va a contribuir enormemente tanto en mi desarrollo académico-profesional como en mi desarrollo personal. Es un tema muy amplio en el cual uno podría comprenderlode diversas formas. En este escrito, comentaré el libro “Ética para Amador” de Fernando Savaterii basándome en el previo análisis y lectura del mismo, además de los conocimientos adquiridos anteriormente en clase. Este libro es escrito por el autor para su hijo donde se sintetiza lo que es la ética de una forma muy amigable y bastante entendible, cabe decir que al autor busca que su hijo conozcael tema desde la relación padre-hijo y no tanto en el sentido académico. A continuación empezaré con el desarrollo de este ensayo.
En el primer capítulo de este libro (De qué va la ética), se empieza a describir la ética diciéndose que hay cosas que se conocen en la vida y también hay cosas de las que se ignora completamente. Pero no hay de qué preocuparse puesto que para vivir bien no es necesariosaberlo todo sino más bien hay que saber qué es lo que nos conviene y qué por el contrario no nos conviene. Es definitivo saber que no es conveniente, por ejemplo, saltar desde lo alto de un edificio ni mucho menos tomar alguna sustancia tóxica. Cosas así, como se describen en el libro, son importantes para saber que existen muchos modos de vivir pero que también hay otros que no te dejan vivir.En el libro analizado, saber lo que nos conviene significa poder distinguir entre lo bueno y lo malo, o sea saber lo que nos siente bien o no.
Luego se habla acerca de la característica que diferencia a los seres humanos de otras especies, la libertad. El ser humano, a pesar de la formación que haya tenido, tiene libertad para elegir qué camino seguir y qué camino es más conveniente para este,por lo tanto se dice que el ser humano a diferencia de otras especies tiene la capacidad de inventar y elegir en parte su forma de vida. De modo que es importante saber bien que es lo que se hace e intentar obtener un cierto saber vivir para que nos permita acertar. A ese cierto saber vivir o arte de vivir, es a lo que llamamos ética.
En el segundo capítulo (Órdenes, costumbres y caprichos) se siguedesarrollando el tema de la libertad de escoger qué camino seguir en distintas situaciones pero que estas situaciones tu nos las escoges sino que por cosas del destino te vienen y no tienes otra opción que actuar de acuerdo a las circunstancias. Hay situaciones que te ponen en el dilema de no saber por qué opción optar, pero hay otras que simplemente ni las piensas y que solo por instinto uno lashace. Por ejemplo, cuando uno se es joven tiene que levantarse temprano para ir al colegio, tomar la movilidad que te llevará a tus centros de estudio o jugar a la pelota en la hora del recreo. Estas acciones vienen dadas por motivosiii, existen tres tipos de motivos los cuales se describen en el libro: las órdenes, las costumbres y los caprichos.
En el ejemplo anterior, el de levantarsetemprano cuando uno se es joven para ir al colegio, uno está motivado a hacer eso porque es una orden y un deber que uno debe realizar ya que nuestros padres así lo prefieren. La acción de tomar el autobús para así llegar al centro de estudios es simplemente mera costumbre, así como también el usar pantalones y zapatos. Por otro lado, el hecho de jugar a la pelota es porque a uno se le da la gana, o...