Ensayo tipo critico de la pelicula ''el niño de la pijama a rayas''

Páginas: 5 (1210 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2011
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

NAZISMO ¿IDEOLOGIA O ELITISMO?
(Ensayo basado en la película “El niño de la pijama de rayas”)

¿Cuántos muertos deja una guerra?, ¿Cuántos traumas sociales, éticos, étnicos y emocionales puede causar la ambición por el poder? Y ¿Cuántas historias hay detrás de la guerra y el sufrimiento, cuantos sobrevivientes, con unahistoria por contar?, “El niño de la pijama de rayas” es un claro ejemplo de ello, esta se muestra así como una utopía de la II guerra mundial y da claramente uno de los movimientos más inhumanos de la historia humana como lo fue el “nazismo”, esta película no solo nos enseña esta realidad, sino se abre así misma para contar la historia de “Shmuel”, un niño judío de descendencia judía que se hacegran amigo de “Bruno”, siendo este alemán. Algo que para la época era un verdadero “sacrilegio ideológico”, esta película se desarrolla “Auichviz”, a las afueras de Berlín (Alemania), aquí se denota específicamente la diáspora judía o hebrea, en esta parte de Europa y como la inocencia de dos niños muestra y enseña el gran valor que tiene la vida, la lealtad y la amistad.
Al desarrollarse la IIguerra mundial, los alemanes no solo buscan poder político e ideológico sino la purificación de su raza, con esta filosofía logran matar a más de cuatro mil seiscientos judíos en los años de 1933 a 1945, siendo este un antifaz ideológico para exterminar la raza judía que ese encontraba dispersa por todo el mundo, “la finca” como la llamaba Bruno, no era en realidad una finca sino un campo deconcentración nazi, según Hitler la raza debía ser purificada y los judíos no eran más que ratas que vivían en las casas de los reyes y se sentaban a comer a la mesa”, por esta razón y bajo el mando del general Adolf Hitler se crean los campos de concentración, donde por propagandas se les día al judío que podían vivir a las afueras de las ciudades sin la necesidad de un trabajo, que toda la familiajudía podía vivir unidad y con su fe, pero en realidad el pueblo judío era maltratado y muerto de las formas más inhumas y despiadadas, según Erwin Rommel, mariscal alemán el judío quitaba la oportunidad a los verdaderos alemanes de poder trabajar y prosperar en su propia tierra.
La película se desarrolla en un contexto histórico en el cual se da a conocer el régimen militar de la época, Ralph elpadre de Bruno es asignado a “Obersturmbannführer” por tal motivo la familia llega a vivir Auichviz donde la historia tiene su exposición total, se puede observar como el elitismo tiene su génesis en la vida de Bruno, pero este no lo asimila para su vida, pero es el caso contrario de su hermana Gretel y su padre el General Ralph quien si lo adoptan y están de acuerdo, Gretel es el claro ejemplo de lasociedad que se vivía en la década de los años veinte a mitad de los cuarenta y como el Tte. Kotler muestra su aprobación a este movimiento, aquí la película se desnuda y no solo vemos la destrucción de la guerra en el pueblo judío sino dentro de la familia del general pues su esposa Elsa no va con esta ideológica, en esta parte de la película según su director Mark Herman “los valores por la vidano pueden ser perdidos y mucho menos el racismo y elitismo se puede apropiar de nuestras vidas”, causando esta inconformidad, una división con su esposo, en la historia se hace ver específicamente como el alemán no puede ser tratado igual que el judío, según Justin Pollard historiador el nazismo fue más creado por una inconformidad del pueblo alemán al sentirse invadido por la diáspora judía, lapelícula enseña el gran valor que tiene la amistad, a pesar de que cuando Bruno se entero que no podía ser amigo de shmuel por ser este contrapuesto a sus ideologías no le importo y su fidelidad se ve resaltada en un acto heroico e inocente, al entrar a la supuesta finca todo por ayudar a shmuel a encontrar a su padre, esto nos hace ver lo que decía salomón en su proverbio “el amigo se...
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