Ensayo Unidad Uno TGS



P R E S E N T A C I O N

ALUMNO: JOSE DAVID PANTIGA GUZMAN

MATERIA: PLANEACION Y CONTROL DE RECURSOS HUMANOS

PROFESOR: TERESA HERRERA BARREDA

COLEGIO: UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ

SEDE: ESBAO

GRADO: VII CUATRIMESTRE

TEMA: ENSAYO TEORIA DE LOS SISTEMAS


INTRODUCCION




Teoría de los Sistemas

En el siguiente trabajo hablamos sobre la Teoría de sistema ( T.G.S.), susorígenes, sobre la teoría que esta presenta en la formación de un buen sistema para elaborar e integrar una empresa, las características que esta debe tener para su buen funcionamiento, los tipos de sistemas que existen y como aplicar cada uno de ellos y los parámetros que esta debe tener.
Además nos referimos también al concepto de caja negra y al análisis sistemático y como este se divide y suscaracterísticas, también hablamos sobre la homeostasis que habla del objetivo como conservar constantes las condiciones de vida en el ambiente interno de un sistema predeterminado.
También mencionamos la clasificación arbitraria que estos sistemas tienen, la jerarquía en la cual se dividen los sistemas y la representación de estos sistemas llevándolos a un determinado modelo de empresa.
Hoy sedefine un sistema como un todo estructurado de elementos, interrelacionados entre sí, organizados por la especie humana, para alcanzar un fin. Cualquier cambio en cualquiera de los elementos, puede determinar cambios en todo el sistema.





DESARROLLO

La Teoría General de Sistemas viene a ser el resultado de gran parte del movimiento de investigación general de los sistemas, constituyendo unconglomerado de principios e ideas que han establecido un grado superior de orden y comprensión científicos, en muchos campos del conocimiento. La moderna investigación de los sistemas puede servir de base a un marco más adecuado para hacer justicia a las complejidades y propiedades dinámicas de los sistemas.
La Teoría General de Sistemas puede definirse como: Una forma ordenada y científica deaproximación y representación del mundo real, y simultáneamente, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo transdisciplinario. La Teoría General de Sistemas se distingue por su perspectiva integradora, donde se considera importante la interacción y los conjuntos que a partir de ella brotan. Gracias a la práctica, la TGS crea un ambiente ideal para la socialización eintercambio de información entre especialistas y especialidades.
El dinamismo sistemático contempla los procesos de intercambio entre el propio sistema y su medio, que pueden así modificar al sistema o mantener una forma, organización o estado dado del mismo. Cómo pudimos observar en clase, existen sistemas en los que interviene la especie humana, como elemento constitutivo, sociedad, educación,comunicación,
etc., suelen considerarse Sistemas Abiertos ya que todo organismo viviente es parte de este Sistema que nace de la biología incluyendo la física.
Son sistemas cerrados aquellos en los que fundamentalmente los elementos son mecánicos, electrónicos o cibernéticos. Nosotros como seres humanos manejamos diferentes tipos de sistemas de forma inconsciente o consciente pero siempre son de granutilidad para lograr nuestros objetivos dentro del ámbito educativo que componen un sistema son - Entrada, proceso, ambiente, retroalimentación, salida -. Las entradas; son los elementos con los que el sistema puede disponer para su propio provecho. Las salidas; son los objetivos resueltos del sistema; lo que éste se propone, ya conseguido. El proceso; lo forman las partes del sistema, los actosespecíficos. Esta ejecución se lleva a cabo en la Teoría de Sistemas en Informática un proceso similar pasa con la Teoría de Colas, pero aquí cuando existe una indicación u orden de ejecución mal aplicada o que se haya saltado un paso del proceso entra en peligro el Sistema ya que se detiene debido a la mala instalación u orden de ejecución procesal y se tiene que volver a realizar la acción...