ensayo universidad de aeuropa y america latina

TEMÁTICA 1
ACTIVIDAD PROPUESTA EN LA LECCIÓN: 
PRIMERAS UNIVERSIDADES
Sinara marcela Camacho bordeth – 1 semestre de sociología – grupo 3

ACTVIDAD PROPUESTA:

Después de haber realizado lalectura del material propuesto para esta temática, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál consideras ha sido la influencia de las universidades Europeas al desarrollo de las universidades deAmérica Latina?

2. ¿De qué manera percibes los beneficios o aportes que las universidades han realizado a la evolución del pensamiento de los pueblos de América Latina?

3. Crees que lasuniversidades de América Latina posibilitan o propenden por la organización interna de un país?

Para cada pregunta responde con un argumento de fuerza y un argumento de hecho. Responde en una tabla parecidaa la propuesta aquí:

Rúbrica No 1

Respuesta – pregunta 1
Argumentos de fuerza: Los modelos de Salamanca y de Alcalá de Henares fueron trasplantados a América Latina, definiendo así losextremos en los que se moverían las universidades latinoamericanas durante toda la época colonial. Es interesante notar que el modelo salmantino fue favorecido por la Corona, mientras que el de Alcalá lo fuepor las órdenes religiosas, dominicos y jesuitas principalmente, en su conquista y colonización religiosa del continente. Según algunos autores, en el modelo salmantino se encuentra el sustrato delos que luego sería la universidad nacional y en el de Alcalá las universidades privadas de filiación religiosa.
La universidad colonial hispanoamericana comenzó a sentir cambios profundos con laIlustración y las transformaciones que en suelo europeo empezaron a darse con la Revolución Francesa.
En América Latina no se trataba de crear los cuadros profesionales de una expansión imperial, comosucedía en parte en Francia, sino de sustentar con abogados, ingenieros, peritos, y otros profesionales, instituciones estatales indispensables para procurar la edificación nacional. Si bien es cierto...