ENSAYO T CNICAS DE COMUNICACI N

 “EL MAESTRO LUCHADOR”

Scott Voss que en su época en el instituto practicó la lucha colegial, ahora es un profesor de biología de 42 años en un instituto de franca decadencia. Losrecortes presupuestarios en la escuela ponen en peligro la continuidad del programa de música del profesor Marty que podría ser despedido. Scott, preocupado de la situación tanto porsu colega como por sus estudiantes, intenta conseguir los $48.000 dólares necesarios para mantener vivo el programa de música. Ya venía trabajando como instructor de noche dandoclases de ciudadanía. Uno de sus estudiantes, Niko, se acerca a él para conseguir un poco de ayuda extra de clases y Scott acepta bajo presión de no saber qué hacer. Cuando Scott llega alapartamento de Niko, se da cuenta de que Niko era un antiguo peleador de luchas mixtas. Mientras ven un combate de UFC en el apto de Niko, Scott se entera de que el perdedor de lapelea recibe $10.000 dólares, lo que le da la idea de aumentar el dinero luchando como un peleador así sea perdiendo en estos combates. Scott le pide a Niko que lo preparé y lo entrenepara poder llegar a enfrentarse con los grandes en la UFC. Niko lo entrena en defensa mientras otro colega de las luchas Mark le entrena el ataque.
Scott comienza desde abajo en laspeleas callejeas, ganando poco a poco y recolectando poco dinero para salvar el programa. Mark se encuentra con Scott y le dice que le ofrecieron una pelea en el UFC por los $10.000dólares por perder, pero Niko rechazo la oferta. Cuando Scott se enfrenta frustradamente a Niko, esté se disculpa y le dice que la única razón por la que lo rechazó fue porque estabaceloso. Niko le cuenta a Scott su historia en la UFC en la que aceptó con entusiasmo, pero mientras entrenaba se lesionó el cuello y su carrera terminó. Scott y Niko aceptan la oferta.