ENSAYO Y RUBRICA

ENSAYO

El ensayo es un escrito personal, persuasivo, que manifiesta una visión particular de quien lo escribe, conocimiento del tema y originalidad en su tratamiento. Es un texto generalmente breve, en donde el autor expone sus ideas con libertad; no necesita de una estructura lógica para hacerlo, en su lugar emplea aspectos emotivos del razonamiento.

El asunto de mayor trascendencia en elensayo es la actitud del autor ante el tema que escribe, generalmente parte de hipótesis sobre las que ensaya, que le permitan al lector dudar y proponer nuevos puntos de vista.

En el ensayo se usa el discurso argumentativo para lograr el propósito de la persuasión, el cual consiste en ofrecer una serie de enunciados con diferentes funciones (antecedentes, opiniones, afirmaciones, analogías,críticas, razones, ejemplos y muchos más) que tienen la fuerza y eficacia para incidir en las ideas del lector o para influir en sus acciones.

ESTRUCTURA

INTRODUCCIÓN: Punto de partida del ensayo, su función es familiarizar al lector con una determinada temática.
Presentación del tema
En el primer párrafo se da una breve explicación sobre el tema que se aborda, lo relevante del asunto, el motivo delensayo, su enfoque y las partes que lo forman
Tesis
El tema escogido expresa claramente la intención; la tesis se escribe en una oración.
Variables
Se refiere a los elementos que van a desarrollarse en la tesis.
Objetivo
Es el propósito que se persigue al escribir el ensayo

DESARROLLO: La perspectiva de partida se amplía, el estilo se vuelve explicativo y / o demostrativo:

Argumentación
Las ideasprincipales que se apoyan en la tesis deben ser desarrolladas y argumentadas en cada párrafo. Se trata no sólo de exponer una perspectiva determinada, sino de alguna manera de probar su legitimidad. Se necesitan mínimo tres párrafos.


Fundamentación
Son ideas secundarias que apoyan los argumentos principales; se utilizan para ir analizando ejemplos, datos, hechos, opiniones.
Es común el uso delaparato crítico (conjunto de citas y referencias textuales que legitiman los argumentos, autorizan los razonamientos) para ofrecerle al lector la referencia en caso de mayor tratamiento del tema.

CONCLUSIÓN: Se considera como el resultado o la decisión a la que llega el escritor después de haber recorrido un camino determinado.
Sobre las ideas
Se toman las ideas centrales que se manejaron en eldesarrollo y
Sobre los resultados
Se dan razones y/o resultados de lo analizado; se retoma su comprobación y se establece una posición didáctica a través del
Juicio crítico
El escritor muestra su posición personal, enfatizando, soslayando o ironizando, según sea su estilo y la temática abordada.

*No todos los ensayos se construyen con esta lógica; cada texto traza su propio camino en función delos temas que desarrolla, la información que el autor puede manejar, así como el estilo y libertad expresiva que el escritor asume.
Self

RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO Nombre y grupo_________________________________________________
Categoría
4 - Excelente
3 - Satisfactorio
2 - Regular
1 – No satisfactorioTot
Introducción
El párrafo introductorio tiene un elemento apropiado que atrae la atención del receptor. Esto puede ser una afirmación fuerte, una cita relevante o una pregunta dirigida al lector.
El párrafo introductorio tiene un elemento que atrae la atención del receptor, pero éste es débil, no es directo o es inapropiado para la audiencia.
El autor tiene un párrafo introductoriointeresante, pero su conexión con el tema central no es clara.
El párrafo introductorio no es interesante y no es relevante al tema.
 

El párrafo introductorio nombra el tema del ensayo y esquematiza los puntos principales a discutir.
El párrafo introductorio nombra el tema del ensayo.
El párrafo introductorio esquematiza algunos o todos los puntos a discutir, pero no menciona el tema.
El párrafo...