Ensayo
Teoría Ecológica de Bronfenbrenner
La Teoría Ecológica de Bronfenbrenner nos permite comprender la influencia tan grande que tienen los ambientes en el desarrollodel sujeto. En este caso hablamos de los diferentes ambientes que rodean al individuo y que influyen en la formación de este.
Redes Sociales en el Modelo Ecológico de Desarrollo Humano
El modeloecológico de desarrollo humano de Bronfenbrenner (1979), fue referido por Ripoll (1988, 1992), entre otros varios autores, proporcionan una compresión de la compleja y permanente interacción de laspersonas con sus ambientes más o menos inmediatos, donde integrar la estructura y dinámica de las redes sociales y las transacciones de apoyo que se generan en éstas. Bronfenbrenner concibe el ambientecomo un conjunto de estructuras seriadas. El nivel más interno de estas estructuras lo forman los entornos inmediatos que contienen a la persona en desarrollo, llamados MICROSISTEMAS (familia,escuela o trabajo, barrio…). En el siguiente nivel se sitúan las relaciones entre esos entornos inmediatos de la persona, que formarían el MESOSISTEMA. En el tercer nivel se sitúan los entornos donde lapersona no está presente pero es influida por ellos, nivel de EXOSISTEMA. Y en el cuarto nivel se sitúan los factores socioeconómicos y culturales de tipo macrosocial, que constituiría el MACROSISTEMA,Garbarino (1983) ubica las redes sociales en el mesosistema definido por Bronfenbrenner. Las redes sociales desde este punto de vista se formarían a partir de las interconexiones de los distintosmicrosistemas (familia, vecinos, amigos, compañeros de trabajo. El modelo ecológico supone una herramienta conceptual que permite integrar conocimientos, examinarlos con una perspectiva particular,elaborar nuevas hipótesis y brindar un encuadre teórico a partir del cual se puedan elaborar estrategias de intervención en la comunidad (Caron, 1992). Las bases sobre las que Bronfenbrenner escribió su...
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