Ensayo

EL ACENTO DIACRÍTICO

Se llama acento diacrítico, o más propiamente, tilde diacrítica, la tilde que se coloca en ciertas palabras (generalmente, monosílabas tónicas), para que no se confundan con otras que se escriben con las mismas letras y que, pronunciadas aisladamente, llevan el acento fonético en la misma sílaba.
Ofrecemos a continuación la lista completa de aquellas palabras que han dellevar acento diacrítico, junto con sus homónimos sin tilde:

1. Él (pronombre personal) / el (artículo masculino):
El pan sobre el plato es para él.
Dale a él el documento.

2. Tú (pronombre personal sujeto) / tu (adjetivo pronominal posesivo):
Tú no trajiste tu libro.

3. Mí (pronombre personal complemento) / mi (adjetivo pronominal posesivo, o nota musical):
A mí me vieron con minovia.
Sonata en mi menor.

Atención: El pronombre personal complemento ti no debe llevar tilde, pues no tiene homónimo correspondiente del cual deba distinguirse: Lo traje para ti.

4. Sí (adverbio de afirmación, o pronombre personal complemento) / si (conjunción condicional, o nota musical):
Sí quiero casarme contigo.
Lo compró para sí mismo.
Si vamos al teatro, escucharemos el concierto ensi (o Si)1 mayor.

5. Sé (forma del verbo saber, o del verbo ser) / se (pronombre personal):
Sé muy bien que ustedes no se tienen buena voluntad, pero también sé que, si se lo proponen, pueden llegar a estimarse mucho.
Sé buen amigo de tus amigos.

6. Dé (forma del verbo dar) / de (preposición):
¿Quieres que te dé un poco?
El apartamento de mi vecino de enfrente.
Dé un ejemplo de la reglaque acaba de citar.

Los nombres de las notas (do, re, mi…) pueden escribirse con inicial mayúscula cuando designan las tonalidades mayores: do mayor o Do mayor, re mayor o Re mayor, etc.

7. Más (cuantificador: adverbio o adjetivo de cantidad) / mas (conjunción adversativa, sinónima de pero):
Deseo que haya más unión entre mis amigos.
No puedo comer más.
Eres muy hermosa, mas (= pero) nopor eso te amo.

Notemos la diferencia: Más quiero ser sabio que ser poderoso (= prefiero ser sabio a ser poderoso) / Tengo muy pocos conocimientos, mas quiero ser sabio (= pero quiero ser sabio).

8. Sólo (adverbio, “solamente”) / solo (pronombre o adjetivo, “único, solitario, sin compañía”; su femenino es sola):
Sólo (= solamente) me dejaron un pastel y medio vaso de jugo.
Un solo pastel yuna sola galleta fue lo que me dejaron.

Atención: Puede prescindirse de la tilde en el adverbio solo, pero es mejor colocarla cuando hay riesgo de anfibología, como en el siguiente ejemplo: solo me quedé en casa = me quedé en casa sin compañía / sólo me quedé en casa = solamente me quedé en casa, no hice otra cosa.

9, 10, 11. Éste, ése, aquél (pronombres demostrativos, en sus diversosaccidentes) / este, ese, aquel (adjetivos demostrativos, en sus diversos accidentes):
Éste es muy económico (éste, pronombre).
Este televisor es muy económico (este, adjetivo).

Notemos que la diferencia básica entre el pronombre y el adjetivo (dejándose aparte la tilde) es que el adjetivo aparece acompañado de un sustantivo (aquí: televisor), mientras que el pronombre no. Puede prescindirse de latilde en los pronombres demostrativos, e incluso es preferible no colocarla si no hay riesgo de anfibología.

Atención: 1) Los demostrativos neutros esto, eso y aquello nunca llevan tilde. 2) En las expresiones aquel(-llos) que..., aquella(-s) que..., aunque aquel/aquella son pronombres, nunca se les escribe la tilde. 3)

Distínganse bien las siguientes formas: ésta (palabra grave, pronombredemostrativo) ? está (palabra aguda, 3.a pers. sing. de indicativo del verbo estar); éste (palabra grave, demostrativo) ? esté (palabra aguda, 1.a y 3.a pers. sing. de subjuntivo del verbo estar).

12. Aún (adverbio de tiempo, “todavía”) / aun (adverbio de modo o cantidad, “hasta, incluso, siquiera”):
El profesor no ha llegado aún (= todavía).
Quiere tener la razón aun (= hasta, incluso) en...