Ensayo
Páginas: 3 (700 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2011
Escuela normal estatal
PR. Jesús PRADO LUNA.
Extensión san Quintín
Licenciatura en educación preescolar.
ENSAYO PROPOSITOS EDUCATIVOS.Maestra
ADELA ELIZABETH GLEZ. GLEZ.
Alumna
Alicia valenciaherrera.
7TIMO semestre.
Fecha de entrega
16/12/10
En este breve ensayo que esta dedicado a los propósitos educativos de la educación preescolar, se analizaran puntos importantes eindispensables que permiten que la educación en este nivel pueda guiarse de una forma segura y con fundamentos sobre todo aquellos actos que se realizan dentro de los diversos jardines de niños sin importarque sea de organización completa, unitaria o bidocente, todos se regirán por estos propósitos que fácilmente podemos encontrar en el Programa de Educación Preescolar (PEP), ya que en el se muestra demanera clara y concisa cada uno de los puntos con el que se pueden regir las instituciones .
En mi forma de ver considero que cualquier proceso que se lleve a cabo se pretende ver resultados yal referirnos a educación con mas razón ya que es donde se tiene a cargo a infinidad de alumnos en los cuales se desean favorecer destrezas y habilidades que los haga competentes en su vida diaria ypuedan integrarse de una forma productiva al trabajo laboral en un futuro no muy lejano.
Como se marca en el Programa de Educación Preescolar., los propósitos fundamentales se definen como unamisión que permite a los niños y niñas tener logros por medio de la intervención educativa, todo esto no se dará de un día para otro , mas bien como un proceso que se integra a las actividades diariasdurante las jornadas, sin excluir a ninguno de los alumnos, por el contrario tomando en cuanta la diversidad que se presente ya sea que de cultura, social, étnica o lingüística todos quedaran con...
PR. Jesús PRADO LUNA.
Extensión san Quintín
Licenciatura en educación preescolar.
ENSAYO PROPOSITOS EDUCATIVOS.Maestra
ADELA ELIZABETH GLEZ. GLEZ.
Alumna
Alicia valenciaherrera.
7TIMO semestre.
Fecha de entrega
16/12/10
En este breve ensayo que esta dedicado a los propósitos educativos de la educación preescolar, se analizaran puntos importantes eindispensables que permiten que la educación en este nivel pueda guiarse de una forma segura y con fundamentos sobre todo aquellos actos que se realizan dentro de los diversos jardines de niños sin importarque sea de organización completa, unitaria o bidocente, todos se regirán por estos propósitos que fácilmente podemos encontrar en el Programa de Educación Preescolar (PEP), ya que en el se muestra demanera clara y concisa cada uno de los puntos con el que se pueden regir las instituciones .
En mi forma de ver considero que cualquier proceso que se lleve a cabo se pretende ver resultados yal referirnos a educación con mas razón ya que es donde se tiene a cargo a infinidad de alumnos en los cuales se desean favorecer destrezas y habilidades que los haga competentes en su vida diaria ypuedan integrarse de una forma productiva al trabajo laboral en un futuro no muy lejano.
Como se marca en el Programa de Educación Preescolar., los propósitos fundamentales se definen como unamisión que permite a los niños y niñas tener logros por medio de la intervención educativa, todo esto no se dará de un día para otro , mas bien como un proceso que se integra a las actividades diariasdurante las jornadas, sin excluir a ninguno de los alumnos, por el contrario tomando en cuanta la diversidad que se presente ya sea que de cultura, social, étnica o lingüística todos quedaran con...
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