Ensayo

RESUMEN DE EGIPTO

Los niños empezaban su educación imitando a sus mayores en labores agrícolas, talleres, viñedos...
A medida que iban creciendo a parte de estas tareas, se les enseñabanactitudes morales de la vida.
Los padres inculcaban sus ideas sobre el mundo, los rituales, religión, el correcto comportamiento hacia los demás y hacia las deidades.
El consejo de estos textos trata sobrela justicia, la búsqueda de la verdad, la sabiduría, la obediencia, la humanidad y la moderación.
En las escuelas de escribas también se utilizaban estos textos.
Normalmente, se heredaba laprofesión del padre, como ocurría con los visires o los escribas.
El rey era el único que no ejercía de tutor de sus hijos y se encargaba de su educación los reales tutores.
Los príncipes y princesasaprendían literatura, matemáticas, escritura y gramática.
Las niñas de las familias menos nobles aprendían a manejar un hogar y la forma de cantar, bailar y tocar instrumentos musicales y les servía paraprestar servicios en los templos como cantante o danzarina.
Los hijos de los agricultores y los pescadores tenían aun menos acceso a la educación. Ellos aprendían a sembrar, recoger, pescar...
Loshijos de los escultores y pintores parece ser que si tenían escolarización, pues tenían que convertir textos escritos en papiros y jeroglíficos que se inscribían en las estatuas y eso requeríaconocimientos, por lo tanto, escultores y pintores tenían que dominar la lectura y la escritura, en hieráticos y jeroglíficos.
También se enseñaba geografía de Asia, y aritmética.
La educación física solo seenseñaba a los príncipes.
Las lenguas extranjeras no se enseñaban.
Había una asignatura que se llamaba "arte de la guerra", en la cual se enseñaba a montar a caballo, en carro, el uso de armas...Los estudiantes recitaban sus textos en voz alta hasta que se los sabían de memoria, luego intentaban anotarla ya sea dictada por el maestro o de memoria.
Utilizaban para tiestos de cerámica o...