Ensayo

TRABAJO DE COMUNICACION

Krishna Geraldine Sepúlveda Vargas

Trabajo presentado al
Instructor: Víctor Manuel Mena
A la asignatura de: Comunicación

Sisoma 60025

Santiago de Cali
Marzo – 12 – 2011

* ACTIVIDAD 1: Según la información leída en norma de INCOTEC presenta usted trabajos escritos de acuerdo a la norma? ¿qué criterios aplica usted y cuáles no en trabajospresentados?

1. ¿Que traduce la sigla INCOTEC? Tiene alguna importancia la aplicación de esta norma en la presentación de trabajos escritos, informes y en la evaluación de proyectos.

* Instituto Colombiano de normas técnicas y certificación. Tiene gran importancia ya que por medio de ella presentamos un buen trabajo ya sea escritos, informes o proyectos donde se ve una buena presentación.2. Sabes cómo presentar por escrito un proyecto de investigación escribe los pasos que recuerdes.

* Normas de INCOTEC
* Portada – contraportada
* Índice
* Introducción
* Objetivos
* Contenido
* Conclusión
* Vocabulario
* Bibliografía

3. Sabe como presentar los datos de una fuente bibliográfica?

* El apellido del autor en Mayúscula – el nombre enMinúscula.
* Nombre del articulo
* La ciudad donde fue elaborado el libro
* La editorial – fecha.


ACTIVIDAD 2: Pasos para construir un plan de investigación
¿Qué es una fuente? Una fuente de información es una persona u objeto que provee datos.

Las Fuentes de Información.
Se distinguen dos tipos fundamentales de fuentes de información:
Fuentes primarias (o directas): sonlos datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de búsqueda bibliográfica, por artículos científicos, monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas originales, no interpretados.
Fuentes secundarias: consisten en resúmenes, compilaciones o listados de referencias, preparados en base a fuentes primarias. Es información ya procesada u organizada.FUENTES PRIMARIAS: Una fuente primaria es aquella que provee un testimonio o evidencia directa sobre el tema de investigación. Las fuentes primarias son escritas durante el tiempo que se está estudiando o por la persona directamente envuelta en el evento. La naturaleza y valor de la fuente no puede ser determinado sin referencia al tema o pregunta que se está tratando de contestar. Las fuentesprimarias ofrecen un punto de vista desde adentro del evento en particular o periodo de tiempo que se está estudiando.
Algunos tipos de fuentes primarias son:
* documentos originales
* trabajos creativos
* artefactos
* diarios
* novelas
* prendas
* instrumentos musicales
* minutas
* arte visual
* ropa
* entrevistas
* poesía
*apuntes de investigación
* noticias
* fotografías
* autobiografías
* cartas
* discursos
La recopilación de estos datos debe ser lo más estructurada posible con el fin de alcanzar una máxima calidad de información que permita tomar decisiones acertadas.  El plan para recoger la información primaria debe ser concebido por expertos para así tener la posibilidad de analizar einterpretar de mejor manera los resultados.  Las fuentes de información nos sirven en el trabajo de investigación para clasificar y organizar la información y de esta manera facilitar su análisis y síntesis.
PASOS PARA CONSTRUIR UN PLAN DE INVESTIGACIÓN
* definir el problema de información
* buscar y evaluar información
* analizar la información
* sintetizar la información yutilizarla
FUENTES SECUNDARIAS
Una fuente secundaria interpreta y analiza fuentes primarias. Las fuentes secundarias están a un paso removidas o distanciadas de las fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son:
* libros de texto
* artículos de revistas
* crítica literaria y comentarios
* enciclopedias
* biografías
* internet
Las investigaciones suelen...