Ensayo

Síntesis Ley de Subvención Escolar preferencial SEP

La promulgación de la ley sep se suscribe como uno de los proyectos mas importantes que, a partir del año 1990 ,lo viene impulsando elministerio de educación con el propósito de mejorar la calidad de la educación ofreciendo igualdad de oportunidades a todos los niños y niñas del país .

Específicamente ,la iniciativa busca asegurar unservicio educativo de calidad para el alumno del sistema subvencionado ,entregando una subvención adicional para quienes son identificados como alumnos prioritarios ,los sostenedores de las escuelas alas que asisten los estudiantes ,recibirán un monto adicional por concepto de SEP y en los casos que correspondan ,una subvención por concentración de alumnos prioritarios .pero además de entregar masrecursos ,la ley exige la suscripción de compromisos por resultados educativos involucrando en ellos a toda la comunidad escolar .

La Ley crea una subvención preferencial que se otorga aaquellos niños y niñas cuyos hogares tengan una situación precaria ,la calidad de prioritarios será determinada anualmente por los siguientes criterios

*pertenecientes al programa chile solidario*estar en el tercio mas vulnerable según ficha de protección social

*Padres ubicados en el tramo A de fonaza

*condiciones de ruralidad etc

Tanto la determinación de la calidad de alumnoprioritario como la perdida de dicha condición, será informada anualmente por el ministerio de educación a la familia y al sostenedor del establecimiento en que se encuentre matriculado .
Lasescuelas que se incorporan al régimen SEP son clasificadas en tres categorías

• autónomas * emergentes * en recuperación esta clasificación será revisada al menos cada 4 años por el ministerio deeducación.

Además de postular para la incorporación al régimen SEP en las respectivas secretarias...