Ensayo

ENSAYO
ADULTO MAYOR
“Los viejos son niños avergonzados
que a la plaza vuelven a buscar el sol
y entretienen a un grupo de palomas
mientras pasa la vida alrededor”.
Fernando Ubiergo

Es muytriste saber que al llegar al final del camino del mejor viaje de nuestra existencia, el de la vida, nos encontremos con muchos tropiezos, como está pasando en la actualidad con los adultos mayores. Lacreciente población de adultos mayores es fuertemente discriminada, ya que se comete el error de considerarlos como incapaces, enfermos o simplemente viejos que no pueden cumplir con las tareas másbásicas. Debido a esto presentan cambios psicológicos, físicos y sociales lo que contribuye a un empeoramiento de la calidad de vida; son muchos los factores en contra, pero también existen otros afavor y lo importante es armonizar ello y resignificar culturalmente la vejez, dándole la importancia que merece.

Esto naturalmente hace que comprendamos la necesidad de diseñar programas de acciónpara esta población, que favorezcan su continuo desarrollo; La posibilidad de generar nuevos saberes, la creación de caminos alternativos de superación y de mejora de la calidad de vida. Al adultomayor se le asocia generalmente con una etapa productiva terminada, con historia de vida para ser contadas como anécdotas, leyendas o conocimientos.
No obstante, al aprendizaje se le considera unproceso siempre activo que se realiza a lo largo de la vida. En este proceso se promueve la actualización de los conocimientos ya alcanzados, asociándolos, comparándolos, reflexionando sobre sus propiascreencias. Y es a través de la educación para el envejecimiento donde se deben trazar las pautas que conlleven a que la vejez sea asumida de manera distinta y dinámica. Así se debe liberar al adultomayor de esa imagen de incapacidad, de soledad, contribuyendo a consolidar su rol social; a redescubrir sus capacidades y habilidades enriqueciendo su autoestima al ser protagonista activo dentro de un...