ensayo

¿Qué es un ensayo?
En términos generales llamamos ensayo a una composición escrita en prosa, de
extensión variable, en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre
un tema que nos interesa o que nos es asignado.

Contrariamente a lo que sucedía en otras épocas, en la actualidad no hay una forma
específica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, deltema
que se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y profundidad
que se desee, etc. Esta flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si bien
procede de una investigación, puede manifestar en estilo muy personal, expresando
no sólo lo que sabe, sino también lo que siente y opina sobre el tema en cuestión.

En la escuela es una práctica común laredacción de ensayos. De hecho, el ensayo es
el género que empleamos con más frecuencia, y tal vez el que más leemos, dadas
todas las facilidades que nos permite. Cada vez que un profesor te pide desarrollar un
tema, o que realices una investigación y la reportes en un escrito en prosa, lo más
probable es que estés escribiendo un ensayo.

No obstante la aparente simplicidad y falta de rigor con quese maneja actualmente,
para redactar un buen ensayo es preciso cuidar ciertos aspectos, tanto de contenido
como en aspecto formal. Enseguida se presentan algunos puntos de manera muy
general; posteriormente, el comentario más detallado de la estructura del ensayo te
ayudará a manejar mejor este recurso.

Pasos mínimos para escribir un ensayo

1. Selección del tema: Si bien el ensayistatiene la facultad de expresar sus
opiniones sobre el tema en cuestión, nadie puede hablar de lo que no sabe, por
lo que resulta totalmente necesario que el tema elegido sea de tu
conocimiento. Si no es así, entonces deberás realizar una investigación que te
permitirá conocerlo objetivamente, antes de pensar en su redacción.
2. Búsqueda de la información: Una vez determinado el tema, se busca lainformación necesaria. Elabora primero un cuestionario y respóndelo

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considerando tus conocimientos previos, así como la consulta de fuentes
bibliográficas y de otro tipo.
3. Organización: Para organizar debidamente tus ideas, decide qué te interesa
decir y cómo quieres hacerlo. En función de lo anterior: qué y cómo, realiza un
plan o bosquejo que visualice la estructura deseada. Nopierdas de vista el
objetivo de tu ensayo, pues de ello depende también la forma como organices
tus ideas. No es lo mismo escribir para tus compañeros que para un periódico,
para despertar la conciencia hacia algún problema social o político, que para
hacer ver alguna curiosidad de la naturaleza.
4. Redacción, según el orden prevista: Escribe respetando el orden que has
determinado; desarrollatus ideas lo mejor que puedas, y cuando termines
revisa que tus oraciones y párrafos sean congruentes y coherentes. Observa
los elementos de enlace que estás empleando y asegúrate de que cumplan su
cometido. No dejes ideas inconclusas ni sin relación con las demás.

Estructura del ensayo

El ensayo se estructura tradicionalmente en 3 partes: introducción, cuerpo y
conclusión.Introducción
Es parte importante de todo escrito, en la que suele presentarse en términos
generales el tema que se desarrollará y los propósitos del mismo. En la
introducción de un ensayo escolar se pueden dar generalidades, antecedentes,
explicar la naturaleza del tema, especificar las variables que se desarrollarán. A
veces se inicia con un ejemplo o situación específica en que se aplique el tema,para señalar la importancia de abordarlo. Los ensayos creativos, en cambio,
pueden comenzar con anécdotas, una frase célebre, etc.

Cuerpo
Es el desarrollo del ensayo, la explicación de lo que se anunció al principio. Aquí
se exponen las ideas que se tienen sobre el tema, se comenta en forma personal
la información, se proporcionan datos y se amplían los conceptos, con reflexiones,...