ensayo



Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Colegio Universitario de Psicopedagogía
Extensión Carabobo
Psicología General



Ensayo


Ana Tames
CI: 20.497.317
I semestre
Marco Conceptual

La psicología es una ciencia que se encarga de estudiar el comportamiento humano, la cual abarca la conducta, bien sea de acciones físicas olas expresiones orales, así como también los procesos mentales como: la percepción, el pensamiento, la motivación y las emociones. En la psicología se desarrollaron dos etapas, la etapa pre científica, en la que se creía ciertas teorías; una de ellas fue la de tipo constitucional, en la que se decía que el cuerpo humano estaba compuesto por cuatro líquidos o humores: la bilis amarilla, la flema,la bilis negra y la sangre, y su humor iba a depender de él liquido que mas predominara. Por otra parte, está el problema mente-cuerpo en el que para muchos filósofos consistía en la relación que existía entre la mente y el cuerpo, algunos creían que había íntima relación entre las dos cosas; las ideas innatas era otra de las teorías para esta etapa en donde se creía que el hombre nacía conciertas ideas, o que el hombre nace con tendencias, entre otras. La naturaleza humana (cuarta teoría) el hombre nace bueno, y la sociedad lo convierte en malo, mientras que otros filósofos creían lo contrario, el hombre se le creía como un ser agresivo y egoísta, y la sociedad era la encargada de controlar estos antivalores, por ultima teoría: Consciencia y procesos sensoriales, se refiere a laideas y cómo estas pueden llegar a asociarse en la mente. Luego de esta etapa, tenemos la Psicología Científica, la cual está conformado por las escuelas o sistemas de la psicología, muchas de estas fueron desapareciendo a medida de que la Psicologia fue madurando.

La Psicología se funda formalmente gracias al laboratorio de psicología creado en Alemania por el médico Wundt , el mismo que creó unade las escuelas de la psicología, llamada Estructuralismo, se basaba en la consciencia y consistía en el descubrimiento de lo que el individuo sentía en sus experiencias conscientes mientras captaba estímulos, a través del método de introspección; Como segunda escuela tenemos el Funcionalismo, interesado en el qué y cómo sucede, pero no porque, la materia con la que trabajaba esta escuela eraconsiderada como la utilidad fundamental de la consciencia; como tercera escuela tenemos la Psicología de la Gestalt, preocupada más bien por el aquí y el ahora de el individuo, consistía en una terapia para ubicar al individuo a ubicarse en el presente y en el momento real que está viviendo, así muchas más como el Psicoanálisis, el Humanismo, la Psicología dinámica, entre otras.

A medida de quela psicología ha crecido y avanzado, ha ido especializándose, existen varios tipos de psicología como: la psicología infantil, la psicología clínica, psicofisiología, la psicología industrial, entre otras.

Por otra parte, debemos saber cuáles son los órganos relacionados con la conducta para así, poder tener un estudio a fondo sobre la psicología, siendo el interés principal radicado en elSistema Nervioso y los órganos corporales activados por los nervios, para ello debemos comprender las partes constituyentes del sistema nerviosos; la neurona es la unidad anatómica y funcional de todo ser vivo, siendo esta la célula predominante de todo el sistema nervioso, y se puede decir que son de muchos tipos funcionales, constan de un cuerpo celular, una prolongación del cuerpo celular, llamadoaxón, y las dendritas, que realizan la acción de unir una neurona con otra, en donde se produce la sinapsis. Gracias a nuestro sistema nervioso o más bien al impulso nervioso, y esa corriente eléctrica los seres vivos podemos realizar nuestras funciones motoras, cognitivas; También existe el sistema nervioso central, que está conformado por la medula espinal y el cerebro, cumpliendo la función...