ensayo

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2013
Según el Plan y programas de estudio de la SEP los contenidos trabajados en segundo grado de primaria son:

Español: 
LENGUA HABLADA.

Conocimientos, habilidades y actitudes.

-Mejoramientode la pronunciación y la fluidez en la expresión.
-Fluidez en diálogos y conversaciones.
-Iniciación en la exposición de temas.
-Formulación de preguntas sobre temas específicos.

Situacionescomunicativas

-Conversación.
Intercambio de opiniones entre pequeños grupos de alumnos y diálogos sobre anécdotas familiares.
-Narración.
-Descripción.
de objetos, personas, lugares y deilustraciones de libros.
-Discusión
-Exposición.

LENGUA ESCRITA

Conocimientos, habilidades y actitudes.

-Lectura y redacción de oraciones y textos breves.
-Lectura de diversos tipos de textos,identificando sus diferencias.
-Anticipación del contenido secuencial de un texto, identificando sus diferencias.
-Identificación del tema de un texto.
-Redacción de textos sobre temas derivados dela lectura de descripciones y a partir de una anécdota.
-Elaboración por escrito de preguntas sobre temas preestablecidos.
-Reconocimiento y uso del espacio entre palabras.
-Uso de mayúsculas ennombre propios, después de punto y al principio de la oración.
-Identificación de los signos de interrogación.
-Comprensión de instrucciones escritas.

SITUACIONES COMUNICATIVAS

-Lectura letreros, avisos, audición de lecturas hechas por el maestro, deducción del tema de un texto, comprension de instrucciones y lectura en voz alta.
-Redacción
de letreros, preguntas, intercambio demensajes, avisos, recados y cartas, observación de imágenes.

RECREACIÓN LITERARIA

Conocimientos, habilidades y actitudes.

-Audición de textos.
-Redacción y lectura de poemas.
-Cuidado con elmanejo de libros.
-Discusión sobre el sentido de refranes tradicionales..

SITUACIONES COMUNICATIVAS

-Audición de leyendas.
-Lectura de cuentos y en voz alta.
-Creación de cuentos y rimas....
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