ensayo

DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR DE LOS PREESCOLARES
El desarrollo físico es un aspecto importante del desarrollo durante la niñez temprana. Implica una interacción entre nuevascapacidades físicas que resultan del crecimiento real del niño y la maduración de habilidades que se desarrollan como experiencia y capacitación proporcionada por los adultos.
En promedio,los niños aumentan aproximadamente tres kilogramos y cinco u ocho centímetros por año durante el periodo de los tres a los seis años. No obstante la cantidad de crecimiento varía muchoentre individuos así como entre niños de diferentes razas.
Así mismo existes otros cambios, menos notorios en los niños de esta edad. El cerebro crece de 75% a 90% de su tamaño adultodurante estos años. La coordinación mejora con los años conforme la laterización y la mielinización se han terminado prácticamente por completo para los seis años.
Estos procesos decrecimiento y maduración promueven muchas nuevas habilidades en todas las áreas del desarrollo. En general, la vista, el olfato, el gusto y el oído están bien desarrollados en el periodopreescolar.
El crecimiento físico durante esta edad hace que el centro de gravedad del niño baje, lo cual le permita realizar movimientos más estables y con paso seguro.
El desarrollomotor es la habilidad de desplazarse y controlar los movimientos corporales.
La variación en el desarrollo motriz se debe a una combinación de factores ambientales y genéticos,incluyendo la maduración, la motivación, la experiencia y el apoyo de los adultos.
Entre las edades de tres y seis años, el desarrollo motor grueso progresa rápidamente conforme los niñosempiezan a desarrollar nuevas capacidades y a refinar otras. Las actividades diarias deben incluir muchas oportunidades para que los niños pequeños desarrollen competencia y confianza.