Ensayo

LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA

Introducción

En la escuela primaria se pretenden varios propósitos uno de ellos es:
El desarrollo de las competencias comunicativas, propósitofundamental de la educación primaria: hablar, escuchar, leer y escribir.
La lengua como medio de aprendizaje, recreación y comunicación.
La organización de los contenidos de español, su expresiónen los libros de texto gratuitos y su relación con otras asignaturas.
El uso y aprovechamiento de los recursos de la escuela y del medio con propósitos comunicativos estos últimos no son propósitos ensí pero también se pretende que el alumno tenga estas cualidades, es muy importante que ellos tomen en cuenta estos puntos ya que son fundamentales.

Las competencias comunicativas implican eldespliegue de capacidades relacionadas con el uso del lenguaje, competencias lingüísticas, discursivas, pragmáticas, etc. Las competencias en la lengua escrita y las habilidades lingüísticas, desde elenfoque funcional y comunicativo de los usos sociales de la lengua, se concretan en cuatro: escuchar, hablar, leer y escribir; contextualizadas en una gran variedad de géneros discursivos, orales yescritos
Hablar es saber expresarse en forma oral con claridad y coherencia, ya que escuchar es comprender el mensaje, leer es interactuar con un texto, comprenderlo y utilizarlo con fines especificos ypor ultimo escribir es organizar el contenido del pensamiento para que otros entiendan. Estas competencias son un proposito para la escuela primaria por que ya que es para que el alumno sepaenfrentarse ala sociedad. El niño desarrolla las competencias comunicativas a través de la interaccion social que permite la construccion del sistema lingüistico que incluye el lenguaje oral mediante unaprendizaje natural, el lenguaje es un hecho social, que contribuye a configurar la estructura cognitiva, y ésta a su vez, a través de sus esquemas y funciones influye en la comunicación. En definitiva,...