ENSAYO

LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA.
(Decreto 27 – 2003 del Congreso de la República)

La Ley de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia separa los procedimientos paraatender casos de niñez en riesgo de ser vulnerada en sus derechos o niñez que ha sido violada en sus derechos, del procedimiento de conflicto con la ley penal; instituyendo jueces especializados en ambosaspectos, separando las medidas de protección y resguardo de las medidas socioeducativas que en realidad se equiparan a las penas. También se instituye un tribunal superior que conozca de lasapelaciones de los casos; así como un control en la ejecución de las medidas que se apliquen como consecuencia del conflicto con la ley penal.

Si bien aún persiste la cultura de la “situación irregularde los menores” se ha dado un avance en el tratamiento de los niños y adolescentes, superándose en muchos casos la aplicación del internamiento como medida privilegiada, ampliándose el concepto delibertad asistida, dando intervención a la comunidad en la atención de la conflictividad del niño o adolescente y sobre todo, en el proceso judicial de conflicto con la ley penal, se le otorga a losadolescentes al menos los mismos derechos que a los adultos.

Como consecuencia de los nuevos compromisos internacionales en materia de derechos de la infancia, también se inicia un proceso deespecialización de los recursos humanos que laboran en la persecución y en la investigación criminal para que los casos donde intervienen niños y adolescentes no sean tratados igual que los casos de adultos.La Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia (LEPINA), establece que tanto el Estado como la sociedad civil, deben interactuar para el impulso de las políticas públicas en las áreasde: protección de la vida, salud, educación, alimentación – nutrición, reducción de las tasas de mortalidad y morbilidad, recreación, deporte y cultura; políticas de asistencia social, de...