ensayo

¿Qué es la educación?
Es un proceso de enseñanza y aprendizaje que usa el individuo para socializar

PROCESO
Formación
Social
Transformación de la Sociedad

Delors: Proceso de formaciónsocial c/equidad
Ausebel: Conocimientos, métodos y órdenes, ayuda al desarrollo de sus facultades
Ley/Fed./Educa: Ada/ transmitir conocimiento cultural
Que es la Psicología educativa

Se ocupadel estudio y análisis de los procesos de cambio comporta mental que se producen en la personas como consecuencia de su participación en situaciones y actividades educativas.
Disciplina que estudialos procesos de enseñanza-aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos, para ella aplica los procesos y las Teorias de la psicología los propios así como los de otras disciplinas afines del campo educativo
Se encuentran en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación

Modelos Procedimientos
Teorias Métodos de inti. E investigaciónBosquejo Histórico de la Psicología Educativa
Psicología Diferencial

La psicología diferencial tiene como propósito la descripción predicción y explicación de la variabilidad del comportamientoy de los procesos psicológicos entre las personas o entre grupos de personas .Franal Galton considerado el padre de la psicología diferencial.

James Mckeen Cate: Impulso el uso de pruebas demedición psicológicas.

Lighter W.tmer: Como afectan las diferencias del rendimiento académico
Alferd Binet: Test de la inteligencia 1905
Cyril Burt: inventigacion en niños de retraso mentalPsicología del Desarrollo
Es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte y entodo tipo de ambientes tratando de descubrirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto así como en relación con las diferencias que existen entre ellos a fin de poder llegar a predecir los...