ensayo
Páginas: 6 (1454 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2013
ENSAYO EDUCACION BIOCENTRICA
PRESENTADO POR :
MONICA YAMILE ROA VANEGAS
PSICOLOGA
ESTUDIANTE DE ESPECIALIZACION EN SALUD FAMILIAR
VILLAVICENCIO
2012
EDUCACION BIOCENTRICA
La educación Biocentrica habla de enlazar relaciones afectivas atravez del vínculo humano y afectivo existen varios autores que han luchado por un nuevo modelo pedagógicoinculcando nuevos valores y rompiendo paradigmas universales que existen atravez de la educación inculcada por seres humanos que solo observan y evalúan el intelecto atravez del papel y palabras.
La educación Biocentrica ha permitido cambiar el ser humano mostrándose tal y como es hablando por medio de su cuerpo con expresiones propias , tocando física y emocionalmente al ser humano, esallí donde existe tu cambio personal y el de los demás esta no solo nos muestra como somos si no también respeta la cultura pero se aplica además de adentro hacia fuera, donde el ser humano expresa emociones que se convierte en afectos expresivos donde la danza y el arte son el sentir de emociones, expresivos a nivel personal a imaginar sintiendo cada una de las experiencias vividas recuerdosa mi mente han llegado con esta lectura acerca de la educación, de mi niñez de la adolescencia y ahora en el nuevo reto profesional que a diario se vive , y empiezo a pensar y meditar acerca de lo que he dado y me han dado por medio de conocimientos, infundidos tal vez llenos de valores y otros apenas en el intelecto, también recuerdo y empiezo a tener sentimientos de tristeza, ver como lossueños e ideales que un ser humano tiene a veces se derrumban frente a un espejo imaginario al que no se le supo dar vida, que hoy en día se puede sentir mediante una educación biocentrica plasmada en las emociones y sentimientos que se pueden volver realidad al conocer tu interior.
Por otro lado ahora comprendo una parte indiscutible de la educación normal donde te infundían valores ysentimientos que no podías expresar, porque ante la sociedad es malo las expresiones de afecto el mirar frente a frente, el alma de otro ser que te rodea y comparte contigo parte de tu vida.
En otro espacio de la lectura nos brinda conocimientos acerca de tener encuenta la educación biocentrica como una reflexión sobre la vida el deseo enorme de ser cada día mejores, de lograr encontrar un paraísoperdido de despertar sentimientos de solidaridad entre una comunidad que pareciera muerta o perdida que viven deambulando de un lado a otro por las miles de necesidades insatisfechas que se sienten al interior de una sociedad consumista, estas son las necesidades fisiológicas y básicas que tal vez se convierten en una problemática social que es una bola de nieve recorriendo y recogiendo lo queaparezca es esto lo que se visualiza no existe una conspiración para generar más vida dentro de la otra vida.
Me doy cuenta que la lectura es muy enriquecedora pues se tiene encuenta la base conceptual de la educación biocentrica proviene de una reflexión sobre la vida el deseo enorme de ser cada dia mejores de encontrar un paraíso perdido en el despertar un sentimiento de solidaridad entreuna comunidad que pareciera muerta o perdida que viven deambulando de un lado a otro por las miles de necesidades existentes necesidades fisiológicas, y básicas que a la vez se convierten en una problemática social que es una bola de nieve recorriendo y recogiendo esto se visualiza en la sociedad actual no existe una conspiración para generar mas vida dentro de una vida como dice el libroeducación biocentrica también me acerca a conocer elementos personalizados acerca de la educción y su aplicación por medio de principios y elementos donde todo forma parte elemental del ser humano.
PREGUNTAS DE EDUCACION BIOCENTRICA
1. ¿Cuáles son los aportes más contundentes para usted y a su quehacer profesional en el área de salud familiar, de los autores que inspiran la educación...
PRESENTADO POR :
MONICA YAMILE ROA VANEGAS
PSICOLOGA
ESTUDIANTE DE ESPECIALIZACION EN SALUD FAMILIAR
VILLAVICENCIO
2012
EDUCACION BIOCENTRICA
La educación Biocentrica habla de enlazar relaciones afectivas atravez del vínculo humano y afectivo existen varios autores que han luchado por un nuevo modelo pedagógicoinculcando nuevos valores y rompiendo paradigmas universales que existen atravez de la educación inculcada por seres humanos que solo observan y evalúan el intelecto atravez del papel y palabras.
La educación Biocentrica ha permitido cambiar el ser humano mostrándose tal y como es hablando por medio de su cuerpo con expresiones propias , tocando física y emocionalmente al ser humano, esallí donde existe tu cambio personal y el de los demás esta no solo nos muestra como somos si no también respeta la cultura pero se aplica además de adentro hacia fuera, donde el ser humano expresa emociones que se convierte en afectos expresivos donde la danza y el arte son el sentir de emociones, expresivos a nivel personal a imaginar sintiendo cada una de las experiencias vividas recuerdosa mi mente han llegado con esta lectura acerca de la educación, de mi niñez de la adolescencia y ahora en el nuevo reto profesional que a diario se vive , y empiezo a pensar y meditar acerca de lo que he dado y me han dado por medio de conocimientos, infundidos tal vez llenos de valores y otros apenas en el intelecto, también recuerdo y empiezo a tener sentimientos de tristeza, ver como lossueños e ideales que un ser humano tiene a veces se derrumban frente a un espejo imaginario al que no se le supo dar vida, que hoy en día se puede sentir mediante una educación biocentrica plasmada en las emociones y sentimientos que se pueden volver realidad al conocer tu interior.
Por otro lado ahora comprendo una parte indiscutible de la educación normal donde te infundían valores ysentimientos que no podías expresar, porque ante la sociedad es malo las expresiones de afecto el mirar frente a frente, el alma de otro ser que te rodea y comparte contigo parte de tu vida.
En otro espacio de la lectura nos brinda conocimientos acerca de tener encuenta la educación biocentrica como una reflexión sobre la vida el deseo enorme de ser cada día mejores, de lograr encontrar un paraísoperdido de despertar sentimientos de solidaridad entre una comunidad que pareciera muerta o perdida que viven deambulando de un lado a otro por las miles de necesidades insatisfechas que se sienten al interior de una sociedad consumista, estas son las necesidades fisiológicas y básicas que tal vez se convierten en una problemática social que es una bola de nieve recorriendo y recogiendo lo queaparezca es esto lo que se visualiza no existe una conspiración para generar más vida dentro de la otra vida.
Me doy cuenta que la lectura es muy enriquecedora pues se tiene encuenta la base conceptual de la educación biocentrica proviene de una reflexión sobre la vida el deseo enorme de ser cada dia mejores de encontrar un paraíso perdido en el despertar un sentimiento de solidaridad entreuna comunidad que pareciera muerta o perdida que viven deambulando de un lado a otro por las miles de necesidades existentes necesidades fisiológicas, y básicas que a la vez se convierten en una problemática social que es una bola de nieve recorriendo y recogiendo esto se visualiza en la sociedad actual no existe una conspiración para generar mas vida dentro de una vida como dice el libroeducación biocentrica también me acerca a conocer elementos personalizados acerca de la educción y su aplicación por medio de principios y elementos donde todo forma parte elemental del ser humano.
PREGUNTAS DE EDUCACION BIOCENTRICA
1. ¿Cuáles son los aportes más contundentes para usted y a su quehacer profesional en el área de salud familiar, de los autores que inspiran la educación...
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