ensayo

SOCRATES.
Psicanalisis.- propuso la mayéutica (cuestionamiento personal) para obtener el conocimiento, involucrando de forma implícita el inconsciente.
PLATON.
Cognitivo-conductual.- habla de lamemoria y los procesos de aprendizaje.
Psicoanalisisi.- referente a la dialéctica (hablar bien o un discurso persuasivo) y menciona el inconsciente del alma.
Psicofisiologia.- los sentidos influyenen los pensamientos.
ARISTOTELES.
Psicofisiologia.- todo va involucrado con los sentidos y los órganos y la conducta va relacionada con el cuerpo.
SAN AGUSITIN.
Psicofisisologia.- menciona de losprocesos corporales con la sensación, se baso en platón.
Psicoanálisis.- visión introspectiva obligatoria contigo mismo y la dialéctica (hablar para llegar a un acuerdo común)
SANTO TOMAS.Cognitivo-conductual.- concluyo que memoria tiene la facultad de almacenar pensamientos.
Psicofisiolofgia.- habla de las facultades apetitivas
HOBBES.
Psicoanálisis.- postulo la dualista del hombreDESCARTES.
Psicoanálisis.- acepta la doctrina del alma, menciona que el alma es simple y unificada y cuando la menta y el cuerpo se hallan activos pueden realizar situaciones como sentir, imaginar.Psicofisisologia.- considera que el alma está unida a todo el cuerpo pero que se ubica en el cerebro o quizás en el corazón.
LEIBNIZ.
Psicoanalisis.- la mente unificada, influyo directamente en laaceptación de la psicología de la mente unificada, se le llamo gran apóstol del dinamismo o de la actividad.
SPINOZA.
Cognitivo- conductual.- se e interesa en la conducta humana de la manera masdetallada y ordinaria, consideraba al hombre como un aspecto de Dios, tenía un gran interés de los individuos., su perfección y su destino.
LOCKE.
Cognitivo-conductual.- reconoce al alma con un caráctermundano único y lo doto de funciones cognoscitivas concretas humanas. Estudio la mente, estados y procesos mentales.
HUME.
Cognitivo- conductual.- habla de la conciencia intrínseca y la experiencia...