ensayo

ESCUELA NORMAL PROF.
“SERAFIN PEÑA”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

ASIGNATURA:
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

ALUMNA:
MILDRET ABIGAIL ORTIZ RODRÍGUEZ

GRUPO: 2° “B”

NO.29MONTEMORELOS NUEVO LEON, A 24 DE ABRIL DE 2013





REPORTE
El jardín de niños “Samuel Morse” en el que lleve acabo mi jornada de observación y practica docente con el grupo de 2° añosección “C” que lo conforman 24 niños, esta ubicado en el municipio de Linares Nuevo León.
En cuanto a las interacciones con la educadora y los alumnos, creo que tienen una buena relación y comunicacióncon la educadora, los niños muestran confianza y respeto hacia su maestra, al momento de trabajar en alguna actividad ellos muestran interés, saben escuchar y les gusta la forma de trabajar de laeducadora ya que se muestran muy atentos y con la disposición que se necesita para trabajar.
En cuanto a la relación entre los niños observe que existe el compañerismo, tratan de ayudarse en lasdiversas actividades o cuando se tiene alguna duda del trabajo a realizas, trabajan la mayoría de las veces en equipo y otras pocas individualmente.
Los niños están siempre atentos respetan reglas del aula,al momento de realizar una actividad, cuando un compañero no cumple con una regla los demás tratan de hacérselo saber y decirle que lo que esta haciendo no se debe de hacer o que esta en elreglamento del salón, los niños tratan de cumplir con las normas del aula en todas las actividades realizadas, en cuanto a la disciplina creo que es un grupo tranquilo.
Una de las actividades que tuve laoportunidad de aplicar consistía en formar una historia los niños participaron ordenadamente, escuchando las actividades que yo realice antes de ir al jardín y posteriormente algunos de ellos tuvieron laoportunidad de participar narrando lo que ellos realizaron antes de llegar al jardín , después coloque unas imágenes ( desordenadas) en el pizarrón las cuales ellos tenían que ayudarme a ordenar y...