ensayo

Grecia antigua, un pasado presente


¿Por qué Grecia es tan importante en cuanto a la educación actual?

Porque las primeras explicaciones racionales o científicas del mundo fueron dadas por los griegos, pues ellos pensaron en la naturaleza como un objeto para estudiar, desde sus ciencias:
La matemática: Cultivada principalmente por Pitágoras, junto con la geometría y la aritmética. En elsiglo III a. C. surge Euclides el más grande geómetra de la antigüedad y Arquímedes.
Física: Esta ciencia también fue estudiada por Euclides y en mayor importancia por Arquímedes.
Medicina: El más importante médico de la antigüedad fue Hipócrates.
Geografía: Fue en Alejandría donde surgió el interés por el estudio de la tierra, dos importantes aportadores de esta ciencia fueron Piteas yEratóstenes.
La ingeniería: Avanzo gracias a las aportaciones de: Empédocles, Ctesibio, Filón de Bizancio y Arquímedes.
Astronomía: El estudio matemático ayudo al desarrollo de esta ciencia, en la cual destacan los trabajos de Anaximandro y Aristarco.
Las cuales fueron enriquecidas por el contacto de Grecia con Mesopotamia y Egipto.

Su amor a la sabiduría, es decir si filosofía que se centraba enexplicar el universo sobre la base de los principios unificados.
Aunado a esto que en Grecia fue la cuna de estos tres grandes filósofos que nos decían:
Sócrates: Creía que el propósito de la educación era solo mejorar a un individuo, empleaba la técnica de pregunta-respuesta para conducir a los discípulos a entender las cosas por ellos mismos.
Platón: Discípulo de Sócrates su pensamiento secentraba en la esencia de la realidad y el concepto de las ideas o de las formas ideales. Decía que para lograr un estado ideal, este se tenía que dividir en tres: una elite gobernante, los guerreros que protegían la sociedad y los productores de la sociedad, de esta manera se lograría una sociedad armoniosa.
Aristóteles: discípulo de platón en la Academia, sostenía que la forma y la materia eraninseparables, postulo un sistema eficaz de gobierno; entre la monarquía, la aristocracia y el gobierno constitucional, apoyo al gobierno constitucional como la forma óptima para la mayoría de la gente. Considero a la mujer biológicamente inferior al hombre, aunque consideraba que esta tenía un gran papel en la sociedad, debía estar sometida por los hombres.
Pero esta vez me centrare en trestemas que para mí son de gran importancia, la cultura en Grecia, la educación en Grecia y las personas con discapacidad en Grecia.



La cultura en Grecia

La cultura en Grecia se notaba desde las familias, las cuales estaban constituida por la familia nuclear, su función principal era engendrar nuevos ciudadanos y también ejercía la función de proteger y enclaustrar a las mujeres, las cuales ami punto de vista eran maltratadas y muy discriminadas, viéndolas como inferiores a los hombres.

En Grecia sus vestimentas eran tejidas por mujeres y esclavos, preferentemente de lino, lana o pieles, los hombres y las mujeres usaban chitón (túnica) o himation (capa) y calzaba sandalias, el verdadero lujo en sus vestimentas eran las joyas.
Los griegos compartían una religión politeísta básica,centrada en el ritual y en las relaciones formales con los dioses. En una época todos los griegos aceptaron una religión basada en 12 dioses, entre ellos: Zeus, Atenea, Afrodita, Apolo y Poseidón. Se religión se vinculaba con cada aspecto de su vida cotidiana durante los rituales, festivales, oraciones y competencias atléticas.

Su arte se caracterizó por su idealismo estético,proporcionalidad, equilibrio de elementos y su interés por reflejar la expresividad genuina en la figura humana. La mejor forma de expresar su arte fue en:
Arquitectura: Con sus famosos ordenes arquitectónicos griegos: dórico, Jónico, Corintio.
La edificación más importante, considerada como el más grande ejemplo de los templos griegos clásicos fue, el Partenón.
Escultura: Pasó por tres periodos:...